Новый уровень развития произвольной регуляции поведения, рефлексия, новые познавательные отношения и формирование чувства компетентности в учебной деятельности является ведущим новообразованием

№ Изменение или функционирование системы, сопровождающееся появлением нового качества (возникновением качественных новообразований), называется: № Положение рисунка в тесте «Несуществующее животное» ближе к верхнему краю листа трактуется как: № Об особенностях переключения внимания ученика судят по ответам на вопрос № Голова, повернутая вправо, в тесте «Несуществующее животное» характеризует наличие у человека № В том случае, когда у ученика есть потребность искать новые варианты решения задачи, которую он правильно решил, можно говорить о наличии: № Физиологическое состояние организма (мышц, органов, нервной системы), его обеспеченность энергией, которая может реализоваться в конкретных результатах учебной деятельности, называется: