Закономерное изменение психических процессов во времени, выраженное в их количественных, качественных и структурных преобразованиях, — это:

№ Интеллектуальная готовность ребенка к обучению в школе предполагает: № Различие между достижениями и притязаниями ребенка на дальнейшие достижения называется: № Взаимодействие ребенка со своим социальным окружением (по Л.С. Выготскому), воспитывающим и обучающим приводит к возникновению № Если в конце урока учитель дает задание, которое дети заведомо не успевают выполнить до звонка, а затем, не выражая своего отношения к… № Узнавание, воспроизведение, понимание и применение в знакомых и незнакомых условиях, оценивание составляют: № Об особенностях распределения внимания ученика судят по ответам на вопрос