🧠

Методология и методы психолого-педагогических исследований

291 вопросов с ответами в этой дисциплине

01 Исследование психических процессов и состояний при помощи их реальных (физических) или идеальных, прежде всего математических, моделей называется: 02 На рисунке изображена: 03 В психологии причинная обусловленность психических явлений является содержанием принципа: 04 Все переменные, связанные с поведением и состоянием испытуемых, называются: 05 Детское развитие относится к __________________ типу развития. 06 Из перечисленного, к инструментальным ценностям М. Рокич относит: 07 Для организации процедуры сравнения регистрируемых параметров на этапе математической интерпретации данных эмпирических исследований необходима: 08 В психологическом эксперименте нарушение инструкции ведет к: 09 Всеобщая характеристика живых существ, их собственная динамика как источник преобразования или поддержания ими жизненно важных связей с окружающим миром; в психологии — динамичное условие… 10 Диагностика интеллекта предполагает: 11 Из перечисленного, к методам теоретического исследования относят: 12 Абстрагирование — это мыслительная операция, предусматривающая … 13 В случае замера психофизиологических показателей используется: 14 Вся лабораторная аппаратура, применяемая в эксперименте, должна быть проверена до его начала во избежание 15 Диагностика психологической готовности к школе, предложенная Н.И. Гуткиной, включает в себя такие методики, как: 16 Из перечисленного, к терминальным ценностям М. Рокич относит: 17 Автором культурно-исторической концепции является: 18 В формулировке темы исследования недопустимы: 19 Второй этап развития психологии как науки связан с именем 20 Дисперсионный анализ позволяет судить о: 21 Из перечисленного, примерами закрытых вопросов анкеты являются: 22 Автором учения о вибрациях является: 23 Ведение протокола обеспечивает: 24 Выбор методов презентации должен соответствовать: 25 Для изучения состояния проблемы используют: 26 Из перечисленного, этапами подготовки проведения наблюдения являются: 27 Аксиоматизация, экстраполяция, моделирование — … 28 Включенное наблюдение предполагает, что: 29 Выбранный метод исследования диктует: 30 Для исследователей рекомендуются следующие стандартные пакеты программ для математической обработки данных 31 Из перечисленного, этапами реализации метода экспертных оценок являются: 32 Активное взаимодействие с окружающий действительностью, в ходе которого живое существо выступает как субъект, целенаправленно воздействующий на объект и удовлетворяющий таким образом свои потребности, называется: 33 Влияние личности экспериментатора максимально в экспериментах пo 34 Выражение «Мыслю — значит, существую», принадлежит: 35 Для оценки сенсорной памяти используют карту 36 Из перечисленных частей, анкета состоит из: 37 Анализ — это логическая операция, предусматривающая … 38 Внутренний план жизнедеятельности человека называется: 39 Выявить различия в уровне исследуемого признака можно с помощью 40 Для творческого мышления не является специфичной такая черта, как: 41 Изучать влияние независимой переменной на одну или несколько зависимых переменных при строгом контроле всех прочих переменных означает: 42 Анализ связан с: 43 Возможность методологически точно и теоретически правильно подходить к пониманию психики и сознания человека, их происхождения и роли в жизни и деятельности людей предоставляет психологии 44 Выявление количественных характеристик изучаемых психических явлений называют: 45 Если в обследованной выборке менее 30 испытуемых, то для оценки того, насколько эмпирическая частота интересующего нас эффекта превышает теоретическую, необходимо использовать: 46 Изучение состояния проблемы начинается с: 47 Ассоциативное направление в психологии возникло в: 48 Возрастно-половые, включающие в себя возрастные свойства и половой диморфизм, особенности характеризуют человека как: 49 Выявление нехватки в научном знании о реальности — это этап … 50 Если возможные значения случайной величины ограничены снизу (сверху) или лежат в конечном интервале, то плотность распределения вне промежутка возможных значений случайной величины полагается равной 51 Изучением индивидуальных различий занимается: