Обучаемый становится объектом педагогических воздействий и субъектом познавательной деятельности при обучении по типу

№ Познавательная структура, включенная в класс сходных действий, имеющих определенную последовательность, в которой составляющие его акты поведения взаимодействуют друг с другом, в концепции… № Результатом учебной деятельности является изменение в: № Исследования процесса решения задачи на невербальном уровне проводились под руководством № Основной закон ассоциаций № Процесс решения задачи (на невербализованном уровне) включает в себя № П.Я. Гальперин рассматривал психические процессы как особый вид: