Объединение объектов по жестко фиксируемым внешним признакам называется стадией

№ Формирование профессиональной деятельности как развитие концепции учения рассматривается в исследованиях № Обобщение объектов по существенным признакам характерно для: № Мыслительная деятельность взрослого человека характеризуется функционированием № Такие действия учащихся, как выбор задач и вопросов, поиск информации и общих принципов, осмысливание, творческая деятельность — характеризуют обучение по типу № Обучаемый становится объектом педагогических воздействий и субъектом познавательной деятельности при обучении по типу № Прижизненное формирование и развитие мышления у человека — это: