Рассмотрение мышления как акта переструктурирования ситуаций свойственно представителям

№ По А.Н. Леонтьеву, всякая цель существует в определенной ситуации и именно ситуация определяет: № Часть действия, направленная на слежение за ходом действия, сопоставление полученных результатов с заданным образцом, называется: № Важнейшие понятия гештальтпсихологии № Период формальных операций, по Ж. Пиаже, свойственен детям № Обучаемый становится объектом педагогических воздействий и субъектом познавательной деятельности при обучении по типу № Ведущим экспериментальным методом исследования мышления как функционирования интеллектуальных операций является: