Исследования процесса решения задачи на невербальном уровне проводились под руководством

№ Обобщение объектов по существенным признакам характерно для: № Первым видом письменности была: № Результатом учебной деятельности является изменение в: № Действие, объект которого представлен в виде слов, реализуется в форме № Актуальный уровень развития предполагает, что ребенок № Уточнение содержания усваиваемого действия, его состава, порядка выполнения — в теории поэтапного формирования умственных действий — происходит на: