Сильнее и чаще ощущают стресс люди, характеризующиеся

№ Устойчивая система индивидуальных социально значимых черт человека — это: № Из перечисленного, для старшего поколения учителей характерны: № Метод второго уровня деятельности, сущность которого сводится к двум узловым моментам: торможение нежелательного поведения и выработка желательного, называется: № Такие особенности педагогической деятельности как монологичность, конфликтогенность ученической аудитории, постоянное волевое напряжение, повторяемость и однозначность высказываний, могут привести к: № Человек, социально значимо отличающийся от других людей; обладающий своеобразием психики и неповторимостью личности, — это: № Система операций, выполняемых в определенной последовательности, — это: