Способны сосредотачиваться на обеспечении стандартов обучения преподаватели типа

№ Возрастно-половые и индивидно-типические свойства относятся к ____________________ особенностям личности. № На предпрофессиональном этапе главная цель рефлексии № Преподаватели, которые обычно концентрируют внимание на настоящем моменте, будут неудовлетворенны, если изучаемый материал не связан с реальной жизнью, относятся к типу № Наиболее успешно по выражению лица человека на фотоснимках опознаются эмоции № Процесс решения педагогических задач в меняющихся обстоятельствах — это: № В модели професионального саморазвития стадия самореализации характеризуется соотнесением знаний о себе в рамках сопоставления: