Глобальная перестройка личности как субъекта общения является основной задачей тренингов

№ На этапе обучения в педучилище, колледже, вузе главная цель рефлексии № Развитие и самореализация человека на протяжении всей жизни в процессе усвоения и воспроизводства культуры общества называется: № Метод второго уровня деятельности, при реализации которого различают два этапа: вербализация эмоций и усиление эмоций, называется: № Сознательная деятельность, направленная на совершенствование своей личности в соответствии с требованиями профессии к человеку, называется: № Тонкое понимание, проникновение в самую суть чего-либо без развернутого логического обоснования — это: № Если учитель останавливается в своем развитии, живет за счет эксплуатации стеретипов, можно о говорить о пути