В рефлексивно-аналитическом диалоге наиболее важный и трудный этап — это:

№ Сравнительные исследования показывают, что профессия “учитель” является: № Высокий уровень самопринятия сочетается с отсутствием стремления к самосовершенствованию у педагогов № Знания, умения, навыки и привычки входят в блок № Существенной профессиональной особенностью творчества педагога является(-ются): № Выработанный в процессе жизни человека режим рефлекторной деятельности управляется: № Осознание и оценка субъектом собственных действий, психических процессов и состояний, результатов продвижения в саморазвитии называется: