Комплекс свойств личности, обеспечивающий высокий уровень самоорганизации профессиональной деятельности, называется:

№ Метод второго уровня деятельности в основе которого лежит врожденная готовность человека воспринимать поведение других людей, называется: № С точки зрения педагогики и психологии выделяют следующие мотивы учения: № При построении коммуникативной задачи педагог должен исходить из следующего: № Способности внушать, с помощью твердого волевого слова добиваться нужного результата воздействия, — это ____________________ способности. № Из перечисленного, внутренний мир человека можно разделить на: № Метод второго уровня деятельности, сущность которого сводится к двум узловым моментам: торможение нежелательного поведения и выработка желательного, называется: