Развитие инновационного потенциала — это:

№ Форма обучения, при которой учителя работают в группе для достижения определенной цели в ходе выполнения какого-либо задания, называется: № Развитие и реализация собственных способностей, дарований в определенной сфере социальной деятельности с пользой для самого себя, коллектива и общества в целом —… № Способности, лежащие в основе умения проникнуть во внутренний мир ребенка, — это ____________________ способности. № Отличие мастер-класса от открытого урока заключается в: № Из перечисленного, период от 30 до 50 лет, условно называмый этапом коррекции, включает: № В модели професионального саморазвития стадия самоопределения характеризуется соотнесением знаний о себе в рамках сопоставления: