Из перечисленного, для старшего поколения учителей характерны:

№ Низкий уровень самопринятия сочетается с выраженным стремлением к самосовершенствованию у педагогов № Признаком субъективности индивида как автора своей жизнедеятельности и биографии является: № Если группа педагогов, собравшись для совместной работы, планирует содержание деятельности, пути эксперимента по повышению качества образовательного процесса, то такая форма методической работы… № Ребенок повторяет, имитирует то, что усваивает в результате взаимодействия со взрослыми на уровне социальной активности № Возможность педагогу приспособиться ко всем требованиям системы образования, освоить все виды деятельности дает путь № Способности, дающие возможность определить стратегическую линию преподавания и воспитания, обеспечивающие умение ориентироваться на конечную цель, решать повседневные задачи с учетом общих целей,…