Философия и этика

01 Признание первичности бытия, природы и вторичности сознания, идеального — это: → 02 Система существующих в обществе связей между элементами, которые обеспечивают её функционирование и существование, — это: → 03 Наш современный язык и современное мировоззрение проникнуты выводами __________________ философии. → 04 Основным принципом средневековой философии является: → 05 Первые представления о философии на Руси сложились после → 06 Признание первичности мышления, духа и вторичности, производности материального — это: → 07 Ситуативно возникающие (существующие) социальные общности, вероятностные по своей природе, гетерогенные по составу и статистические по формам выражения, — это: → 08 Неверие ни во что, утрату идеалов, отказ от служения высоким целям называют: → 09 Основоположником немецкой классической философии был: → 10 Первый этап античной философии — ранняя классика или досократическая философия — датируется периодом → 11 Принцип __________________ заставил философов ХХ в. более требовательно отнестись к доказательности философских положений, к четкости и определенности мышления, к проблеме функции знаков, к изучению… → 12 Скептическое, а чаще откровенно непочтительное, отношение философии к церкви является главной отличительной чертой эпохи → 13 Непреднамеренное несоответствие суждений или понятий объекту — это: → 14 Основоположником экзистенциализма является философ → 15 Переход от менее совершенных форм организации человеческой деятельности к более совершенным, поступательное развитие всей мировой истории — это: → 16 Принцип __________________ употребляется в логике и методологии науки для установления истинности научных утверждений в результате их эмпирической проверки. → 17 Собственно социальная организация общества, характеризующаяся всеобщей связью индивидов и первичных общностей в целях воспроизводства и приумножения общественного богатства, есть: → 18 Обобщенный образ предметов и их отношений — это: → 19 Основы герменевтики как общей теории интерпретации заложены в конце XVIII — начале XIX вв. немецким философом → 20 Подлинной реальностью обладает лишь единичное, т.е. конкретный индивид, и, следовательно, социальное есть совокупность свойств, присущих отдельным индивидам, считает: → 21 Производство играет, по __________________, системообразующую роль потому, что осуществляет жизненно важные для людей функции социальных связей и отношений, производства идей (идеологии) и творчества в… → 22 Совокупность взглядов, оценок, принципов, определяющих самое общее видение, понимание мира, место в нем человека, — это: → 23 Обосновывает такое понимание мира, в котором источником и причиной всего существующего выступает Бог, принцип → 24 Основы рационалистической традиции были заложены: → 25 Познавательно-интеллектуальную основу мировоззрения называют: → 26 Простейшей, исходной формой отражения в мышлении внутренней стороны предметов, их сущности, законов, определяющих бытие предметов, их конкретно-всеобщую природу является: → 27 Совокупность конкретных и многообразных действий и поступков людей, отдельных коллективов, всего человечества есть история → 28 __________________ обеспокоен(-а) подлинностью индивидуального человеческого существования. Он (она) ищет свободу, как от природного, так и от всех других безличностных сил. → 29 __________________ удалось сформулировать основные принципы и законы диалектики как учения о развитии. → 30 «Наилучшее состояние государства достигается в том случае, если им управляют мудрецы, охраняют его — стражники, а прочие заняты производством материальных благ», — считал: → 31 В культурологической концепции __________________ выделяется три типа, или три сверхсистемы культуры: идеациональная, чувственная и идеалистическая. → 32 Главной задачей __________________ является стремление понять, что такое общество в его действительном бытии, в единстве его сущности и существования. → 33 __________________ обосновывает идею примата бытия над мышлением, что, в свою очередь, приводит к признанию познаваемости мира с помощью разума. → 34 __________________ умозаключения имеют место в том случае, когда вывод идет от знания определенной степени общности к новому знанию меньшей степени общности. → 35 «Полнота идеала святости требует, чтобы святая Русь возжелала «святого дела», а именно: соединения церквей, духовного примирения Востока и Запада в Богочеловеческом единстве вселенского христианства»,… → 36 В милетской школе впервые был поставлен вопрос о (об): → 37 Главным представителем реализма в период ранней схоластики был: → 38 __________________ основал свою философию, исходя из понятия опыта, истолковав чувственность как единственный источник всех наших знаний, заложив тем самым основы эмпиризма. → 39 __________________ философия утверждала первичность Абсолютного бытия, которое раскрывается человеку в мистическом переживании. → 40 «Предметом научно-философского знания должен быть внешний мир, а не Бог, постигаемый посредством откровения», — утверждал: → 41 В результате __________________ создается человек. → 42 Главным философским достижением __________________ считается создание формальной логики — учения о законах и формах правильного мышления. → 43 __________________ отрицает объективный характер законов общественного развития. Возводится в абсолют свобода воли субъекта, отрицается необходимость. → 44 __________________ функция заключается в разработке самого философского метода, его нормативных принципов, а также в логико-гносеологическом обосновании тех или иных понятийных и теоретических структур научного… → 45 «Различия между вещами зависят от различий в их материальной основе. Ее же можно постигнуть не разумом, а только при помощи чувственного восприятия», — считал: → 46 В своем развитии позитивизм прошел __________________ этап(-а). → 47 Длительность, однородность (равноправие всех его моментов), необратимость, одномерность течения — это основные свойства … → 48 __________________ представляет собой специфическую систему, включающую множество элементов, в число которых входят экономические, политические, семейные и другие отношения; различного уровня общности; структурные связи. → 49 __________________ функция заключается в том, что социальная философия выступает как общее учение о методах познания социальных явлений, наиболее общих подходах к их изучению. → 50 «Суть познания окружающего состоит в постижении скрытого в священных писаниях смысла божественного откровения, которое делает другие способы познания лишними», — утверждает принцип → 51 В философии принято понятие __________________, которая(-ое) означает портрет мирозданья, образно-понятийную копию Вселенной, взглянув на которую, человек сразу видит действительность, ее связи, соотнесенные с ним… → 52 Для философской картины античности характерен: → 53 __________________ разработал первую в истории философии систему объективного идеализма. → 54 __________________ функция связана с объединяющей ролью философского знания по отношению к какому-либо множеству элементов, составляющих систему или способных образовать целостность. → 55 «Существует два мира: мир истинной действительности — идеи, т.е. предмет понятийного познания, а другой мир — мир возникающих и преходящих вещей, т.е. предмет чувственного… → 56 В центре греческой философии стоит __________________ как способ мыслительного связывания в единое целое внешне несовместимых сторон предмета или явления, противоречий, содержащихся в них. → 57 Для философской картины средневековья характерен: → 58 __________________ рассматривает познавательную роль понятий, стремится произвести реконструкцию традиционной философии, чтобы помочь человеку в решении жизненных проблем, соединив воедино познание и действие. → 59 __________________, будучи объективной реальностью, выступает как единый и всеобщий субъект своих свойств, источников самодвижения, преобразований и превращений вещей, полей, связей, процессов, систем. → 60 Адекватное отражение объекта познающим субъектом, воспроизводящее познаваемый субъект так, как он существует сам по себе, вне сознания, — это: →