Философия и этика

01 Проблема взаимоотношения науки и нравственности ставит вопрос о: → 02 Системы неживой природы относятся к теории → 03 Существуют следующие типы воображения: → 04 Функционирование и развитие науки, структуру и динамику научной деятельности, взаимодействие науки с другими социальными институтами изучает отрасль науки, которая называется: → 05 Под парадигмой подразумеваются: → 06 Проверенным практикой результатом познания действительности является: → 07 Скачки, революционные переходы в науке позволяют совершать __________________ открытия. → 08 Сферой упорядоченных отношений между людьми, устойчивой организации их деятельности является: → 09 Характерной чертой воображения является: → 10 Под принципом научной теории принимается: → 11 Процесс движения человеческой мысли от незнания к знанию происходит в процессе → 12 Случайными открытиями являются те, … → 13 Сциентизм в качестве осознанной ориентации утвердился в западной культуре в: → 14 Целью прикладной науки является: → 15 Под стилем мышления понимают: → 16 Процесс создания нового, выходящего за пределы известного, называется: → 17 Совершаемые в рамках и на основе существующих теорий, с помощью известных средств, приемов, процедур исследования, открытия называются: → 18 Т. Кун связывает кризисные явления в развитии науки с: → 19 Четвертая глобальная научная революция, в ходе которой рождается новая постнеоклассическая наука, началась в (на): → 20 Под целью научного исследования понимается: → 21 Проявление универсальности этических проблем науки состоит в том, что они → 22 Совокупность приемов и операций, регулирующих действия с изучаемыми объектами, называется: → 23 Такие науки, как статистика и социология, возникли в: → 24 Читательские каталоги, носящие справочно-рекомендательный характер, бывают: → 25 Под экстернализмом понимают такую концепцию развития науки, которая: → 26 Р. Декарт был сторонником → 27 Совокупность ценностей и вытекающих из них норм, на которые опирается наука как социальный институт, называется: → 28 Теория эквивалентности относится к типу → 29 Широко применять мысленные эксперименты в ходе построения теории впервые стал: → 30 Познавательными идеалами не являются: → 31 Работа Т. Куна, в которой он совершил крутой поворот в подходе к изучению науки, называется: → 32 Современники недооценили труды Г. Менделя из-за → 33 Требующие теоретического объяснения зафиксированные в данной теории факты относятся к: → 34 Эвристическая деятельность человека — это: → 35 Интуитивное объяснение явления без промежуточной аргументации называется: → 36 Метод перехода от общих суждений к частным называется: → 37 Научное сообщество признает в настоящее время, что … → 38 Основная позитивная санкция — это: → 39 По мнению К. Поппера, хорошая научная теория: → 40 Исследовательская программа, по мнению И. Лакатоса, может быть: → 41 Методами(-ом) обработки и систематизации знаний являются(-ется): → 42 Научной картиной мира является: → 43 Основное отличие экстернализма от интернализма заключается в: → 44 По мнению логических позитивистов: → 45 К __________________ теории относятся «Начала» Евклида. → 46 Методологической основой __________________ является абсолютизация отрицательных результатов развития науки и техники. → 47 Начиная с ХVII в., идеалом классического естествознания является(-ются): → 48 Основными компонентам научного познания в современной методологии являются: → 49 По мнению Т. Куна, нормальная наука: → 50 К конструктивной научной теории относится: → 51 Методологию науки можно определить как: → 52 Не действующий на органы чувств человека вторичный образ предмета или явления называется: → 53 Особенность, позволяющая ученому опереться на чувственные представления, относится к методу → 54 Повысить активность наблюдения можно при помощи → 55 К методу построения и исследования теоретического объекта относится: → 56 Методологию отличает от философской теории познания → 57 Не являются главными компонентами основания науки → 58 Осуществляющееся логическим путем познание называется: → 59 Под актуальностью темы исследования понимается: → 60 К основным требованием к новой информации, созданной исследователем, помимо перечисленных: 1) достоверность, 2) доказательность, 3) полнота — относится также требование: →