Конфликтология в социальной работе

01 __________________ конфликт — это конфликтная ситуация, которая объективно отсутствует, но тем не менее отношение сторон ошибочно воспринимаются как конфликтные. → 02 __________________ — это безвозмездное предоставление гражданам определенной денежной суммы за счет средств соответствующих фондов бюджетной системы Российской Федерации. → 03 __________________ — это наиболее неэффективный с точки зрения дальней перспективы способ урегулирования конфликтных ситуаций. → 04 __________________ — это тип взаимодействия в конфликтной ситуации, при котором участники не стремятся к разрешению существующих между ними противоречий. → 05 __________________ конфликт — это объективно существующая конфликтная ситуация и по ключевым характеристикам адекватно воспринимаемая участниками. → 06 __________________ — это вид деятельности по сведению количества возникающих конфликтов к минимуму, путем принятия мер по предотвращению конфликтов в повседневной деятельности. → 07 __________________ — это наиболее общий для медиаторов путь получения информации о конфликте. → 08 __________________ — это тип взаимодействия, участники которого стремятся к разрешению возникших между ними противоречий, независимо от фактора взаимоотношений между ними, опираясь на формальные возможности… → 09 __________________ конфликт — это объективно существующая конфликтная ситуация, воспринимаемая сторонами как конфликтная, однако с теми или иными существенными отклонениями от действительности. → 10 __________________ — это вид деятельности, направленный на недопущение возникновения конфликта. → 11 __________________ — это накопившиеся противоречия, связанные с деятельностью субъектов социального взаимодействия и объективно создающие почву для реального противоборства между этими субъектами. → 12 __________________ — это третья сторона при разрешении конфликта, когда медиатор, обладая специальными знаниями, обеспечивает конструктивное обсуждение проблемы. → 13 __________________ конфликт — это объективно существующая конфликтная ситуация, но не осознаваемая, не воспринимаемая участниками. → 14 __________________ — это вид деятельности, направленный на уменьшение негативного влияния конфликта на дальнейшее функционирование социальной системы. → 15 __________________ — это объект или идея, вызывающие острую непримиримую борьбу противоположных взаимоисключающих сил. → 16 __________________ — это умение анализировать свою деятельность, видеть свои ошибки и пути их исправления, давать беспристрастную оценку своим действиям и поведению. → 17 __________________ конфликт — это ситуация, когда индивиды имеют разные ответы на одну и ту же проблему и мотивированы на достижение совместного решения. → 18 __________________ — это вид общения, целенаправленный, логический, устный обмен фактами и мнениями людей, которые принимают участие в обсуждении. → 19 __________________ — это объективно существующая или воображаемая проблема, служащая основой конфликта. → 20 __________________ — это участники конфликта. → 21 __________________ конфликта — это периоды в развитии конфликта, отражающие динамику конфликта прежде всего с точки зрения реальных возможностей его разрешения. → 22 __________________ — это изменения в поведении, вызванные влиянием на ценности, связанные с источником проблемы. → 23 __________________ — это от латинского «оппонент». → 24 __________________ — это форма принятия решений на основе согласия всех участников обсуждения без голосования при полном удовлетворении сторон. → 25 __________________ — это инвалиды II группы. → 26 __________________ — это понимание эмоционального состояния того, кому оказывается помощь. → 27 __________________ — это человек (или группа), играющий роль в процессе разрешении конфликта, но не имеющий прямого интереса в специфическом решении конфликта. → 28 __________________ — это инвалиды III группы. → 29 __________________ — это понятие, используемое для обозначения объектов, явлений, их свойств, а также абстрактных идей, воплощающих в себе идеалы и выступающих благодаря этому как… → 30 __________________ — это явления, события, факты, ситуации, которые предшествуют конфликту и, при определенных условиях деятельности субъектов социального взаимодействия, вызывают его. → 31 __________________ — это интеграция и интерпретация информации о составляющих и динамике конфликта. → 32 __________________ — это постижение эмоционального состояния, проникновение-«вчувствование» в переживания другого человека. → 33 __________________ безработица — это безработица по причине незанятости в связи с переходом работников с одного предприятия на другое. → 34 __________________ — это ключевая, самая напряженная стадия конфликта, когда происходит обострение всех противоречий между его участниками и используются все возможности для победы в противоборстве. → 35 __________________ — это процесс приспособления индивида к изменившейся социальной среде. → 36 __________________ были подробно исследованы позитивные функции конфликта. → 37 __________________ — это конкретное событие, которое служит толчком, предметом к началу конфликтных действий. → 38 __________________ — это состояние сознания, заключающее в себе отношение субъекта конфликта к событиям и фактам действительности, к деятельности оппонентов. → 39 __________________ ввел понятие речевых тактик. → 40 __________________ — это ложный образ, основанный на психических потребностях наблюдателя, а не на реальных или объективных характеристиках наблюдаемого. → 41 __________________ — это специалист, деятельность которого направлена на предупреждение асоциального поведения. → 42 __________________ заложили основание современной конфликтологии. → 43 __________________ — это любые действия, в которых две или несколько сторон взаимодействуют друг с другом относительно конфликтной ситуации. → 44 __________________ — это степень психологической близости между социальным работником и клиентом. → 45 __________________ конфликт — борьба из-за ценностей или претензий на статус, власть или ограниченные ресурсы, в которой целями конфликтующих сторон являются не только достижение желаемого,… →