Теории и технологии дошкольного образования
01
Наблюдение является результатом осмысленного восприятия, в процессе которого происходит развитие мыслительной деятельности, считает отечественный психолог
02
Настольный театр, стендовый театр, театр на руке относятся к:
03
Обеспечение рационального общего и двигательного режима в дошкольном учреждении, создание оптимальных условия для игр и занятий детей, медицинского контроля при организации физического воспитания, называется…
04
Одним из необходимых всеобщих условий формирования и развития общества и личности является:
05
Монтессори-материалы: цилиндры-вкладыши, розовая башня, коричневая лестница, красные штанги, цветные таблички, геометрический комод, биологический комод, конструктивные треугольники, деканомический квадрат или таблица Пифагора, накладывающиеся геометрические фигуры,…
06
Наглядно-практический метод обучения, заключающийся в том, что мышление ребенка развивают с помощью специальных схем, которые в наглядной и доступной для него форме воспроизводят скрытые…
07
Наука, изучающая взаимоотношения организмов со средой обитания и между собой, — это:
08
Область распространения жизни на земном шаре называется:
09
Монтессори-материалы: шумящие коробочки, звоночки относятся к материалам для развития
10
Наземно-воздушные животные, приспособленные летать по воздуху, питаться в светлое время дня тем, что есть на земле и в воздухе, называются:
11
Наука, которая изучает грамматические свойства слова и его формы, грамматические значения в пределах слова, называется:
12
Обобщенная система знаний, убеждений, взглядов человека на мир в целом, на место отдельных явлений в мире и на свое место в нем называется:
13
Монтессори-педагогика является альтернативной системой непрерывного образования детей в возрасте от:
14
Наземное растительноядное холоднокровное животное, которое водится в южных районах нашей страны, в степях, пустынях, называется:
15
Научить детей считать в пределах пяти на основе сравнения конкретных множеств является главной задачей математического развития детей __________________ года жизни.
16
Оболочка Земли, образованная океанами, морями, озерами, реками, называется:
17
Мотивированное суждение о речевом высказывании называется:
18
Назначением такой формы физического воспитания в дошкольном учреждении, как досуги, дни здоровья, каникулы, является:
19
Начало, первый шаг в каком-либо деле, руководящая роль в каких-либо действиях, называется:
20
Образное описание объекта, явления окружающего мира, художественные произведения, устное народное творчество называется:
21
Методы обучения, к которым относятся демонстрация объектов и иллюстраций, наблюдение, показ, рассматривание таблиц, моделей, называются:
22
Мотивом общения для ребенка (в широком смысле) является:
23
Назначением такой формы физического воспитания в дошкольном учреждении, как индивидуальная и дифференцированная работа, является:
24
Небольшая территория или отдельное помещение, занятое объектами природы и имеющее определенное функциональное назначение, называется экологическим(-ой):
25
Образное, картинное описание характерных признаков предметов и явлений называется:
26
Методы обучения, к которым относятся опыты, продуктивная деятельность, называют:
27
Моторная плотность времени занятия должна составлять не менее
28
Назначением такой формы физического воспитания в дошкольном учреждении, как секционно-кружковая работа, является:
29
Недискретное множество определяется посредством
30
Образование, полученное в музыкальных и художественных школах или по программам, выходящим за пределы государственных образовательных стандартов, называется:
31
Методы обучения, к которым относятся рассказывание, беседа, объяснение, пояснения, называются:
32
Музыкально-сенсорная деятельность ребенка, в процессе которой он учится различать свойства музыкальных звуков, музыкальные средства выразительности, музыкальные жанры, называется:
33
Наиболее благоприятный этап для развития определенных функций, освоения каких-либо способов или видов деятельности называется:
34
Немотивированная настойчивость, когда ребенок добивается своего только потому, что он так захотел, называется:
35
Обучение пересказу начинается в __________________ группе.
36
Минимальная значимая часть слова называется:
37
Мыслительная операция расчленения сложного объекта на составляющие его части или характеристики называется:
38
Наиболее полная характеристика сензитивных периодов развития ребенка дана в книге М. Монтессори
39
Необходимость выбора одного из двух или нескольких возможных решений, направлений, нужных вариантов называется:
40
Обучение пересказу, рассказыванию, развитие начальных форм словесного творчества является одной из задач воспитания
41
Множество звезд, которые видны ночью на безоблачном небе, называются:
42
Мыслительная операция, основанная на установлении сходства и различия между объектами, называется:
43
Наиболее распространенная форма индивидуальной работы с семьей — это:
44
Непосредственно-эмоциональная форма общения ребенка со взрослым называется:
45
Общая плотность времени занятия должна составлять не менее
46
Множество, которое состоит из общих элементов двух множеств, называется:
47
Мыслительная операция, позволяющая переходить от частей к целому, называется:
48
Наиболее целесообразный возрастной период для эстетического и художественного развития
49
Непосредственное эмоциональное общение ребенка и матери — ведущая деятельность в:
50
Общение ребенка со взрослым как своеобразная деятельность, предметом которой является другой человек, рассматривается в работах психолога
51
Множество, получаемое при вычитании одного множества из другого, называется:
52
Мысль о ненасильственности педагогического воздействия проводилась в книге
53
Накладывание, прикладывание, сравнение, указания, вопросы к детям, обследование называются методическими
54
Непрерывные множества называется:
55
Общественно организуемый процесс (и результат) передачи предшествующими поколениями последующим социально значимого опыта, представляющий собой становление личности называется:
56
Мобилизацию интеллектуальных, морально-волевых и физических сил ребенка на достижение конкретной цели обучения и воспитания называют:
57
Мышление, в котором решение задачи происходит в результате внутренних действий с образами, — это:
58
Направление в педагогике, которое разрабатывает проблемы обучения и воспитания, исходя из потребностей, интересов и способностей ребенка называется:
59
Нижние слои воды — это ниша в аквариуме …
60
Общие исходные положения, руководствуясь которыми педагог выбирает средства обучения, называются методическими