Социология и социальная работа

01 ____________________ — лицо, закончившее среднее специальное учебное заведение по профилю социальной работы. → 02 ____________________ кадров включает в себя сбор, анализ и систематизацию информации о качествах (способностях) человека, результатах его работы за определенный период времени; содержании выполняемой им… → 03 Автор формулировки принципа эстетической привлекательности поведения (красоты поведения): «Недостаточно делать добро, надо делать его красиво»: → 04 В процессе целеполагания возникают связи интеллекта с другими факторами: (памятью, эмоционально-волевыми компонентами и т.д.): → 05 В технологическом аспекте социальная работа строится на следующих методических принципах: → 06 ____________________ — оказание частными лицами или организациями безвозмездной помощи нуждающимся людям или социальным группам населения, безвозмездная деятельность по созданию и передаче финансовых, материальных и… → 07 ____________________ методы организации управления базируются на установленных организационных отношениях между субъектом и объектом данной системы управления, выражающихся в подчиненности, фиксированных условиях функционирования системы, допустимых… → 08 Адаптационные изменения представляют собой сознательные изменения, через которые проходит личность в результате → 09 В психологии используются различные научные методы и их варианты: → 10 В целях совершенствования системы обслуживания клиентов в отделах необходимо установить ____________________, которые обеспечили бы свободный доступ к информации справочного характера по социальным вопросам. → 11 Схема анализа рабочего места, которая показывает отношения между различными структурными звеньями в рамках организации, называется: → 12 Устойчивая индивидуально-специфическая система психологических средств, приемов, навыков, методов, способов выполнения той или иной деятельности, называется: → 13 Элемент поведения, вычленяемый по признаку его относительной однородности, — это: → 14 Сходство ориентаций, взглядов относительно значимых для фирмы моментов, солидарность руководителя и подчиненных, называется: → 15 Устойчивое эмоционально-нравственное состояние членов группы, в котором отражается настроение, отношение друг к другу, к материальным и духовным ценностям, называется: → 16 Эмоция, возникающая в ситуациях угрозы существованию индивида и направленная на источник действительной или воображаемой опасности, — это: → 17 Сходство психических состояний, настроений, стереотипов, установок, реакций в рамках большой социальной группы, обусловленное механизмами заражения, внушения, подражания, конформизма, эмоционального резонанса, называется: → 18 Утверждение о том, какая профессиональная деятельность или форма подготовки к ней не рекомендуется или категорически недопустимы при определенных нарушениях состояния здоровья, заболеваниях человека, —… → 19 Этап диагностики, включающий констатацию результатов исследования и составление рекомендаций, называется: → 20 Тип личности человека, характеризующийся несформированностью социальных установок, удерживающих личность от возможного антиобщественного поведения в неблагоприятных ситуациях, называется: → 21 Участник конфликтной ситуации, имеющий точку зрения, взгляды, которые противоположны, отличны от основных, исходных взглядов, называется: → 22 Этап диагностики, включающий определение цели, изучение документации и составление анамнеза, называется: → 23 Тип личности человека, характеризующийся постоянной готовностью и предрасположенностью к преступному поведению, называется: → 24 Фактор, противостоящий центробежным силам индивидуальных интересов и мотивов работающих в коллективе людей, называется: → 25 Этап диагностики, включающий подбор методик и проведение обследования, называется: → 26 Требования, предъявляемые к уровню профессиональной квалификации психолога, реализация им в своей деятельности специфических нравственных норм поведения, — это: → 27 Форма государственного и негосударственного воздействия на человека и группы людей, призванная обеспечить соответствующий материальный, социальный и культурный уровень жизни граждан, называется: → 28 Этап диагностики, предполагающий знакомство с клиентом и установление контакта, называется: → 29 Требуемый набор профессиональных характеристик специалиста, необходимых для качественного выполнения деятельности, — это: → 30 Форма межгруппового конфликта, когда группы с противоречивыми интересами поляризуются по этническому признаку, — это __________________ конфликт. → 31 Этап диагностики, предполагающий обработку данных и составление психологического заключения, называется: → 32 Степень реализации общих целей группы или коллектива, — это: → 33 Умение быстро устанавливать контакт с людьми, «входить в коллектив» называется: → 34 Форма психологической помощи, обеспечивающая анонимность, искренность и конфиденциальность, — это: → 35 Этап психологического консультирования, на котором психолог изучает документацию и вырабатывает план проведения консультации, называется: → 36 Степень соответствия целей организации взаимодействия психолога с клиентом и заказчиком полученному результату, называется: → 37 Умение наиболее глубоко и полно отражать психологию других людей — это: → 38 Функция социальной работы, заключающаяся в том, что граждане формируют у себя навыки правомерного поведения, умение самостоятельно отстаивать свои интересы и права, называется: → 39 Этап психологического консультирования, на котором психолог оказывает клиенту психологическую поддержку и вырабатывает алгоритм решения проблемы, называется: → 40 Стиль руководства, при котором подчиненные привлекаются к выработке общих решений, называется: → 41 Умение найти верный тон, нужную форму общения с человеком, соблюдая меру психологического давления, называется: → 42 Функция социальной работы, связанная с поддержанием правопорядка и законности в обществе, называется: → 43 Стиль руководства, при котором руководитель не считается с мнением подчиненных, навязывает им свою волю, называется: → 44 Умение представлять себя на месте другого человека, мысленно проигрывать ситуацию за него, называется: → 45 Функция социальной работы, состоящая в постоянном отслеживании социальных проблем граждан, их оценке и прогнозировании развития социальных процессов, называется: → 46 Стремление выйти из конфликтной ситуации, не решая ее, — это: → 47 Урегулирование разногласий путем взаимных уступок, идущее на пользу делу, — это: → 48 Характеристика психологических проблем клиента, указание причин, возможных путей решения и рекомендаций, называется психологическим → 49 Стремление человека быть в обществе других людей, связанное с потребностью в эмоциональных контактах и проявляющееся в совместных действиях, целью которых является само общение, называется: → 50 Уровень совпадения мнений членов коллектива о наиболее ценных качествах, необходимых для успешной работы, называется: → 51 Целенаправленное воздействие по устранению или минимизации причин, породивших конфликт, и коррекция поведения участников конфликта — это: → 52 Суицидальные действия, обусловленные сильным аффектом, возникшим в результате внезапного острого психотравмирующего события или под влиянием аккумуляции хронических психотравм, — это: → 53 Усвоение и принятие человеком норм и правил, системы отношений и взаимоотношений, сложившихся в данной организации, называется: → 54 Человек выбирающий, делающий более или менее сознательный выбор, — это: → 55 Сфера приложения труда одного работника соответствующей квалификации — это: → 56 Установка, при которой «Я» расширяет свою перцептивную зону, идя навстречу новой информации и вызывая необходимость реконструировать прошлый опыт, — это: → 57 Человек, который чаще других создает и вовлекает других в конфликтные ситуации и конфликты, — это: → 58 Схема анализа рабочего места, которая показывает как различные задачи и виды деятельности в организации связаны между собой, называется: → 59 Установка, при которой сохранение самотождественности достигается путем включения механизмов эго-защиты, — это: → 60 Член группы, который заботится о психологическом климате в группе, об оптимальном регулировании межличностных отношений, — это __________________ лидер. →