Социология и социальная работа

01 Совокупность общих и специфических знаний, умений, навыков и способностей, необходимых для исполнения той или иной деятельности, называется: → 02 Социально оцениваемый акт поведения — это: → 03 Процесс включения человека в иные для него формы, условия и отношения жизнедеятельности, называется: → 04 Психологическое консультирование информативного характера, где группа выступает как коллективный клиент, — это: → 05 Система знаний, включающая три необходимых элемента: познание себя и другого человека, умение общаться с людьми и регулировать свое поведение, называется: → 06 Совокупность правовых норм, установленных законами, другими нормативно-правовыми актами, закрепляющих основные права и свободы граждан, а также их социальную защиту, — это: → 07 Социально-психологическое явление, выражающее общую эмоциональную направленность группы, — это: → 08 Процесс внутренней социально-психологической самоорганизации и самоуправления взаимоотношениями и деятельностью членов группы за счет индивидуальной инициативы участников, называется: → 09 Психологическое консультирование по вопросам выбора профессии, профориентации, повышения квалификации и переподготовки специалистов, называется: → 10 Система мероприятий, направленная на то, чтобы облегчить приспособление человека к обществу, восстановить его способности к функционированию в обществе, называется: → 11 Совокупность приемов и способов воздействия на персонал для достижения поставленных целей деятельностного развития, называется: → 12 Социальное явление, связанное с невозможностью устроиться человеку на работу в связи с нехваткой рабочих мест, отсутствием спроса на определенную специальность или другими причинами, —… → 13 Процесс идентификации, происходящий во всех сферах психического функционирования, заключающийся в уподоблении и отличении себя и окружающих, называется: → 14 Психологическое консультирование по вопросам межличностных отношений в семье называется: → 15 Система мероприятий, позволяющих выявить людей, которые по своим индивидуальным качествам наиболее пригодны к обучению и эффективному выполнению профессиональной деятельности по определенной специальности, — это: → 16 Совокупность психологических трудностей, дисгармоничное состояние, причиняющее человеку страдание, от которого он хотел бы избавиться, называется: → 17 Специалист с медицинским образованием, оказывающий помощь человеку в решении проблем, связанных с психическим здоровьем, — это: → 18 Процесс нахождения взаимоприемлемого решения проблемы, имеющей личностную значимость для участников конфликта и на этой основе гармонизация их взаимоотношений, называется __________________ конфликта. → 19 Психологическое консультирование по проблемам личностного роста, межличностных отношений, кризисным ситуациям в жизни человека, называется: → 20 Система отношений субъекта в социальной действительности, отраженная в его переживаниях и реализуемая им в совместной деятельности с другими людьми, — это: → 21 Совокупность сведений о клиенте, его индивидуальных особенностях, этапах развития, проблемах, — это: → 22 Специалист с психологическим образованием, владеющий методами психодиагностики и психокоррекции, — это: → 23 Невербальное средство, позволяющее клиенту чувствовать внимание психолога к его личности и проблеме, — это: → 24 Один из показателей уровня адаптации человека на службе — это: → 25 Перенапряжение системы психологической саморегуляции личности в условиях давления внешних факторов, называется: → 26 Потребности, которые выражают нужду человека в еде, тепле, одежде, называются: → 27 Метод, который предполагает прямую целенаправленную передачу эмоционального состояния консультируемому, — это: → 28 Негативная, раздражительная реакция, — это: → 29 Одно из главных требований к лидерам, которые должны согласовывать свое поведение с требованиями окружающей среды, — это: → 30 Перечень психофизиологических качеств, необходимых человеку для овладения той или иной профессией, — это: → 31 Потребности, которые выражают нужду человека в знании об окружающей обстановке, в деятельности, общении с другими людьми, их признании, благосклонности и поддержке, называются: → 32 Метод, который применяется с целью повышения компетентности консультируемого за счет сообщения сведений в области обсуждаемых проблем, — это: → 33 Немотивированное поведение субъекта, проявляющееся в действиях намеренно противоположных общественным требованиям, называется: → 34 Оперативное регулирование становления и развития личности посредством системы мер и способов воздействия на ее поведение и деятельность, — это: → 35 Перечисление видов деятельности, задач, трудовых условий, оборудования и материалов, которые используются на данном рабочем месте, называется: → 36 Практика построения системы профессионального образования человека, которая предполагает, формирование у него специальных знаний и умений, а также развитие его личности, — это: → 37 Метод, который состоит в малоаргументрированном словесном воздействии на консультируемого с целью изменения его мнений, установок и отношений, — это: → 38 Необходимое условие полноценного функционирования и развития человека в процессе его жизнедеятельности — это: → 39 Оппонент, который имеет более высокий уровень знаний, умений, способностей и личностных качеств в сравнении с другими участниками конфликтной ситуации, — это: → 40 Перечисление необходимых требований к опыту, квалификации и способности успешно выполнять задачи на данном рабочем месте, называется: → 41 Практические действия участников конфликтной ситуации, которые характеризуются бескомпромиссностью поступков и направлены на обязательное овладение объектом обостренного встречного интереса, — это: → 42 Метод, который состоит в развернутой логической аргументации приводимых доводов и положений, передаваемых на фоне уравновешенного эмоционального состояния консультируемого, — это: → 43 Неявная информация, содержащаяся в подтексте жалобы клиента и выражающаяся с помощью интонации, мимики, жестов, называется: → 44 Определенный набор условий и задач, которые оказывают влияние на субъект в данное конкретное время, называется: → 45 Планирование, организация, контроль, принятие решений, социальное развитие, стимулирование и мотивация — это __________________ руководителя. → 46 Предмет, явление, событие, проблема, цель, действия, вызывающие конфликтную ситуацию, — это: → 47 Метод, который состоит в формировании необходимых конкретных навыков у консультируемого путем кратковременных тренировок, органично включаемых в процесс консультирования, — это: → 48 Нужда в чем-то, без удовлетворения которой наносится ущерб человеку как члену общества и как организму, называется: → 49 Организационная структура, основная задача которой первичная и вторичная психопрофилактика у лиц, находящихся в кризисных состояниях, — это: → 50 Поведение, противоречащее требованиям социальных, правовых и нравственных норм, называется: → 51 Предоставление компетентной психологической помощи, конфиденциальность, право на передачу клиента другому консультанту в случае невозможности оказания компетентной помощи, — это: → 52 Модель консультирования, в рамках которой затруднения и конфликты человека рассматриваются как производные личностных черт — тревожности, агрессивности, депрессивности, нейротизма, называется: → 53 Область практического применения психологии, ориентированная на повышение социально-психологической компетенции людей, преодоление различных психологических проблем и формирование психологического здоровья каждого человека, — это: → 54 Организованное, координированное, сознательное действие — это: → 55 Подход к социальной работе, целью которого является оказание помощи работнику в осознании своих собственных возможностей, способностей и поведения в коллективе и обществе, называется: → 56 Предотвращение и недопущение возникновения причин конфликтов — это: → 57 Модель консультирования, в рамках которой структура личности, ее актуальные черты рассматриваются как социальные производные, называется: → 58 Область психологической науки, направленная на разработку и использование методов измерения индивидуальных особенностей человека, — это: → 59 Основная форма проведения психологического консультирования — это: → 60 Подчинение поведения заранее принятой, осознанной, преднамеренной цели, называется: →