Методика воспитательной работы

01 Молодежная субкультура — это: → 02 Наука о здоровье и здоровом образе жизни — это: → 03 Об эффективности воспитательной деятельности судят в двух аспектах — … → 04 Один из приемов самопознания, самоконтроля, самосовершенствования — внутренняя психическая деятельность человека, направленная на осмысление своих собственных действий и состояний; самопознания человеком своего духовного мира… → 05 К социально-перцептивным умениям педагогической техники относится: → 06 Катарсис — это метод … → 07 Компромисс в воспитании — это: → 08 М. Бубер считал целью воспитания → 09 Метод эмпирического изучения, основанный на предложении воспитателя выстроить называемые ценности по рангу значимости их для испытуемого, — это метод … → 10 К средствам воспитания в узком смысле этого слова относят … → 11 Качественная характеристика знаний, умений и навыков учащегося при их адекватном выражении; высказывается учителем в свободной, описательной форме — это: → 12 Конгруэнтность — это полное соответствие … → 13 М. Монтессори видела суть воспитания в: → 14 Метод эмпирического изучения, основанный на предложении испытуемому высказать свое мнение, предложив недописанный тезис, — это метод … → 15 К средствам воспитания относятся: → 16 Качество педагога, необходимое для организации им целенаправленного воспитательного процесса, трактуемое как способность предвидеть результаты действий, прогнозировать явления, моделировать в сознании предстоящие события, — это: → 17 Конкретизация стратегических задач воспитания — это: → 18 Мастерство родительского воспитания основывается на: → 19 Метод эмпирического исследования, основанный на предложении испытуемому сделать выбор из двух-трех суждений, — это метод … → 20 К средствам семейного воспитания относятся: → 21 Классные помещения в школе Френе разделены на: → 22 Конкурс актерского мастерства, конкурс поделок из природного материала, создание «малой Третьяковской галереи» относятся к деятельности → 23 Материально ориентированная семья — это семья, где главное внимание уделяется … → 24 К традиционным средствам физического воспитания относят: → 25 Классный руководитель как ____________________ включает детей в разнообразные виды деятельности с позиций ИСТИНЫ, ДОБРА, КРАСОТЫ. Как посредник между детьми и Культурой, как носитель идеи… → 26 Креативность представляет собой способность педагога к: → 27 Медиаобразование — это: → 28 К традиционным школам относятся средние общеобразовательные школы, имеющие в своей основе: → 29 Классный руководитель как ____________________ раздает поручения, организует детское самоуправление и совместную личностно-ориентированную коллективную творческую деятельность. → 30 Культура дома и семьи предполагает: → 31 Мероприятие — организованное действие коллектива, направленное на: → 32 К требованиям реализации комплексного подхода к воспитанию относится требование: → 33 Классный руководитель как ____________________ стимулирующий их самопознание и самовоспитание, развитие в них качеств самоактуализирующейся личности; вооружает их знаниями и умениями из области методики самовоспитания,… → 34 Культурная среда — это: → 35 Метод внушения эффективен при условии, если … → 36 К формам взаимодействия ученического и педагогического коллективов относятся: → 37 Классный руководитель, выполняющий сугубо узкие, административные функции, оговоренные уставом и программой школы; классный воспитатель, в компетенции которого — воспитание вверенной ему группы детей; куратор… → 38 Культурная среда школы — это: → 39 Метод воспитания — это способ … → 40 К формам психолого-педагогического просвещения родителей относятся: → 41 Классный час — это час … → 42 Л.С. Выготский: «Человек, в сущности, воспитывает себя сам … С научной точки зрения невозможно, чтобы один воспитывал другого». Т.е. педагог может лишь создать условия,… → 43 Метод воспитания в переводе с греческого означает: → 44 К формам работы школы для привлечения родителей в совместную с детьми деятельность относятся: → 45 Классы, в которых осуществляется обучение и воспитание на уровне индивидуальных возможностей детей, называются классами → 46 Либеральный стиль воспитания — это стиль, провозглашающий … → 47 Метод исследования структуры и характера межличностных отношений в коллективе учащихся на основе их межличностного выбора — это метод … → 48 К функциям семьи относятся: → 49 Когда мы говорим «внеурочная (внеклассная, внешкольная) деятельность», мы имеем в виду деятельность → 50 Личности, которым свойственны дружелюбие, отсутствие агрессивности, способность к глубоким привязанностям; которые легко переносят одиночество, проявляют независимость, отстаивают свою точку зрения, свои принципы — способны… → 51 Метод исследования эмоциональных состояний воспитанников, когда им предлагается раскрасить дни недели разными цветами согласно их настроению, — это: → 52 К педагогическим принципам предъявляются такие требования, как: → 53 К частнометодическим воспитательным технологиям относится: → 54 Когда мы употребляем термин «воспитательная работа», то имеем в виду целенаправленную деятельность субъекта воспитания, то есть: → 55 Лишний из названных методов (в классификации Т.А. Ильиной, И.Т. Огородникова) — убеждения, внушения, организации деятельности, стимулирования поведения школьников — метод → 56 Метод поощрения включает такие приемы, как: → 57 К принципам гуманистической педагогики семейного воспитания относятся: → 58 К. Роджерс стремился к созданию отношений, в которых он даже внутренне → 59 Когда родители по-разному влияют на воспитание ребенка, он растет → 60 Лишний из перечисленных К. Роджерсом древнейших методов влияния на человека (метод приказов и запретов, увещевание, метод «кнута и пряника», внушение, катарсис, советы и рекомендации,… →