Психология

01 По В.В. Давыдову, традиционный дидактический принцип наглядности преобразуется в развивающем обучении в дидактический принцип: → 02 Патогенез двигательных расстройств при детском церебральном параличе связан с поражением → 03 В той или иной степени во всех видах восприятия участвуют __________________ ощущения. → 04 Проявляющиеся в общении негативные черты личности: пассивность, замедленность мышления, неповоротливость, свойственны для акцентуантов типа → 05 Форма авторитета, которая является ядром авторитета личности и обусловливается системой общественных отношений и социально-политической структурой общества, — это авторитет … → 06 Возникновение ориентировочно-исследовательской деятельности как средства будущего развития произвольного внимания в конце первого года жизни — это: → 07 «Принцип Адама», или маскулинной дополнительности, был назван → 08 По мнению Л.С.Выготского, всякая высшая (личностная) психическая функция в своем развития первоначально являлась функцией: → 09 Ролевые конфликты возникают из-за → 10 Порождение новых, ранее не существовавших эмоциональных отношений из уже имеющихся, невозможно без … → 11 ____________________ — это свойство нервной системы, свидетельствующее о скорости образования условных реакций. → 12 Процесс и результат межэтнического взаимодействия, в основе которого лежит ориентация на раздельное развитие групп, — это: → 13 Нуклеарные семьи с родителями и детьми называются: → 14 Методом, обусловленный возможностью получения достаточно точной и качественной характеристики психологического явления, а также возможностью сопоставить результаты исследования, является: → 15 Индивид, который утратил свой прежний социальный статус и лишился возможности заниматься привычной деятельностью, называется: → 16 Воспитательный метод, который стимулирует в личности воспитанника положительное: → 17 Действия, в которых один предмет — орудие — употребляется для воздействия на другие предметы, это: → 18 Форма научения животных, проявляющаяся в усвоении ими новых, генетически не фиксированных движений, — это: → 19 То содержание психики, которое ни при каких условиях не может выйти в сферу сознания, Фрейд называет: → 20 Если интеллектуальный возраст каждого из родителей равен 100 баллам, то средний интеллектуальный возраст семьи при появлении первого ребенка будет равен: → 21 Нервная ткань, составляющая основную массу мозга, образована → 22 В дискуссии о предмете социальной психологии, которая развернулась в России в 20-е годы ХХ века активное участие приняли: → 23 Механизм запрета определенного поведения, возникающий при осознании того, что могут быть санкции, наказания за нарушения общепринятых норм поведения, — это: → 24 Конфликты, для которых характерны разногласия, затрагивающие принципиальные стороны, проблемы жизнедеятельности коллектива и его членов, разрешение которых выводит коллектив на новый, более высокий и эффективный… → 25 Главной особенностью гипертимного типа в классификации акцентуаций характера А.Е. Личко в подростковом возрасте является: → 26 К экстерорецептивным относятся … ощущения → 27 Патологическое застревание, задержка на одних и тех же представлениях, что проявляется в циклическом повторении или настойчивом воспроизведении, часто вопреки сознательному намерению, какого-либо действия, мысли… → 28 Мышление, проявляющееся в способности человека решать практические задачи, действуя не с предметом, а с их материализованными образами есть → 29 Метод детской психологии, заключающийся в изучении психического явления у детей, условия проявления и развития которого создаются искусственно: → 30 Оценка и отношение инвалида к своему соматическому страданию, к его исходу и перспективам лечения, к семье и близким, общественно-трудовой деятельности, к окружающему миру, и,… → 31 Интенсивность проявлений жизни в нормальных условиях среды, которая определяется тренированностью структурных элементов организма, составляет: → 32 Теория развития, согласно которой развитие представляет собой эволюцию, управляемую потребностью в равновесии, — это теория … → 33 Способность слышать и анализировать звуки речи (родного или другого языка) — это: → 34 Обращенностью на окружающий мир характеризуется тип личности: → 35 Наиболее предпочтительным определением коммуникации можно считать: → 36 Трудовые конфликты — это вид социального конфликта, объектом которого являются трудовые … → 37 Документ, в котором отражается путь выбора и проверки той или иной гипотезы в отношении причин, вызвавших психологическое отклонение или недостаток, называется: → 38 Аномалии характера, которые определяют психический облик, накладывая властный отпечаток на весь душевный склад, в течение жизни не подвергаются сколько-нибудь резким изменениям и мешают приспособиться… → 39 В зависимости от предмета рекламы различают рекламу: → 40 Интеллект представляет собой … → 41 Функции общения → 42 Для правильного осуществления речевого акта необходим контроль с помощью … → 43 Факторы, такие, как оптимальный по количеству и подготовленности состав коллектива, организация и содержание всей работы в коллективе, удовлетворенность членов коллектива трудом, его оплатой, взаимоотношениями… → 44 В управлении персоналом — управленческая модель, которая сочетает систему индивидуальных ценностей (личная активность и инициатива, престиж, самоутверждение, независимость) с групповыми формами взаимодействия, — это: → 45 В сокращениях статистических терминов знаком df обозначают: → 46 Особенности темперамента → 47 Группа людей, занимающихся научными исследованиями → 48 Изучая возрастную динамику, Гегель “кризисом идентичности” называет состояние, сходное по форме и проявлению с: → 49 Стремление добиться удовлетворения своих интересов в ущерб другому называется: → 50 Продолжение “кризиса идентичности” в зрелом возрасте связано с: → 51 Эксперимент М. Познера доказывает существование: → 52 Психологическое понятие “личность” сформировалось на основе четырех источников, а именно: → 53 ____________________ — это кооперативная стратегия поведения оппонента в конфликте, заключающаяся в ориентации на совместный поиск решения, которое удовлетворяет интересы всех сторон. → 54 Свойства темперамента по сравнению с другими психическими особенностями человека являются: → 55 Примером крайнего незрелорождения является: → 56 Из перечисленного, к задачам национальной школы в современных условиях относятся: → 57 Неречевые вкрапления в речь (смех, плачь, вздохи, хмыкание и др.) являются средствами → 58 В соответствии с представлением о структуре учебной деятельности в структуре учебного занятия можно выделить три части: → 59 Легкостью вхождения в контакт с другими людьми, отсутствием замкнутости и изолированности характеризуется: → 60 Система специально подобранных заданий, которые предлагаются детям в строго определенных условиях, это: →