Психология

01 Гуманистическая психология → 02 Ученый, который рассматривает внимание как психическое состояние → 03 С четырехмесячного возраста ребенок способен различать и воспринимать ____________________ цвета. → 04 В науке принцип «объективного изучения» обозначает: → 05 Вид воображения «творческое» — это → 06 По З. Фрейду, в основе всех проявлений жестокости, агрессии лежит … → 07 Комплекс характеристик управленческой деятельности, которые являются общими для определенной группы — это менеджмента … → 08 Наука, изучающая требования, предъявляемые профессиями к личностным качествам, психолого-физическим способностям и возможностям человека, — это: → 09 Метод психологического исследования, который проводится в специально создаваемых и контролируемых условиях с применением специальной аппаратуры и приборов: → 10 Процесс выполнения функций по упорядочению и развитию жизнедеятельности общества и его подсистем, — это социальное … → 11 В понятие «психологические компоненты усвоения» входят: → 12 Модель «Конкурирующие ценности и организационная эффективность», объясняющая влияние тех или иных групп ценностей на организационную эффективность, — это модель … → 13 Система сложившихся взглядов на окружающий мир и свое место в нем → 14 Единой нейрофизиологической основой индивидуальных и родовых способностей человека являются(-ется): → 15 Система лечебного воздействия психологическими средствами на психику, а через нее на весь организм и поведение пациента, — это: → 16 Массовые явления и процессы в области труда с помощью системы различных количественных показателей (состав и численность трудовых ресурсов, состав и численность занятых в народном… → 17 ____________________ конфликта — это совокупность устойчивых связей конфликта, обеспечивающих его целостность, тождественность самому себе, отличие от других явлений социальной жизни, без наличия которых конфликт… → 18 Из перечисленных подфакторов, в систему общего интеллекта по теории Р. Кэттелла входят: → 19 Программная статья М. Лацаруса и Г. Штейнталя «Мысли о народной психологии» была напечатана в России полностью в: → 20 Параметр когнитивного стиля, который характеризует степень расчлененности (дробности, детализации) в процессе категоризации, — это: → 21 Психологические особенности целевой аудитории, которые оказывают влияние на формирование имиджа в функциональной структуре имиджа, относятся к ____________________ компоненту. → 22 Направленное психологическое воздействие на определенные психические структуры в целях оптимизации развития и функционирования индивида в конкретных условиях жизнедеятельности — это: → 23 Функция Эго, состоящая в обращении невротической или моральной тревоги в объективный страх, называется: → 24 Ролевой стиль отражает специфику → 25 Восприятие, понимание, оценка людьми социальных объектов (других людей, себя, групп), процесс формирования в сознании людей образов социальных объектов как результат восприятия, понимания, познания людьми… → 26 Определение: “Комплекс, составленный из людей, прошедших профотбор и целенаправленную подготовку, а также из специально разработанных технических устройств, взаимодействие которых при достижении некоторой цели приобретает… → 27 Категория настоящего в жизненном пути — это: → 28 Подготовка и принятие реализуемых на практике решений во всех областях жизни и деятельности коллектива, — это ____________________ функция. → 29 Действия отдельных участников, массовые выступления, активность организованных субъектов власти, стихийные действия толпы, акции в поддержку системы и направленные против нее — это политическое … → 30 Прием, посредством которого разнообразие объекта сводится к зафиксированной структуре задач, статусов, зависимостей, норм, — это прием … → 31 Подход, отражающий состояние централизации и интеграции, консолидации и преемственности, поддержания системы социальных отношений через распределение информации и укрепление стабильности и порядка — это подход… → 32 План Р.Л. Соломона был предложен в: → 33 Сознательное, опосредованное целями и мотивами предметной деятельности создание состояния оптимальной мобилизованности, нужного режима активности, концентрации этой активности в необходимом направлении — это: → 34 Ошибка контраста — это неоправданное стремление человека при восприятии других людей … → 35 Научение, которое заключается в индивидуальном формировании новых форм поведения путем одного лишь непосредственного восприятия действий других животных, называется: → 36 Наглядность, научность, сознательность и активность относятся к дидактическим → 37 Достоинством метода классификации является то, что его удобно использовать для: → 38 Результирующая характеристика природных задатков, мотивационных переменных, компенсаторных актов, адаптационной гибкости, взаимопроникновения элементов личности и среды — это: → 39 Связь дидактики с другими науками → 40 Стремление избежать информации, несовместимой со сложившимися представлениями человека путем ее игнорирования — это механизм защиты, который называется … → 41 Произвольные психические функции называются: → 42 Назовите основные типы уроков. → 43 Автор теории приобретенных потребностей → 44 Символы, средства и обычаи — это категории ____________ эмоционального ответа. → 45 Концепции психологии масс содержали в себе важные социально-психологические закономерности: → 46 Внешней валидностью в психологическом исследовании считается соответствие → 47 Ученый древности, первый предположивший, что старение — процесс, протекающий в течение всей жизни, — это: → 48 Учитель умеет передавать учебную информацию, учитывая особенности учеников, — это характеризует ____________________ уровень педагогического мастерства. → 49 Метод сбора первичной социально-психологической информации основанной на визуальном и слуховом восприятии сведений, касающихся изучаемого объекта: → 50 Динамические особенности проявления национального характера, психических процессов у большинства представителей той или иной нации, народности — это: → 51 Деятельность, включающая анализ работы, учет имеющегося персонала, продвижение сотрудников по службе и прогнозирование их необходимого количества, скоординированные с долго- и краткосрочными бизнес-планами и целями… → 52 Характеристика результативности групповой деятельности, отражающая эффективность стиля руководства, — это ____________________ эффективность стиля руководства. → 53 Отношения между двумя элементами взаимодействия, когда оба элемента взаимопротивоположны, в теории когнитивного диссонанса называются: → 54 Подход, отражающий состояние децентрализации и дифференциации, роста и адаптации, улучшения конкурентной позиции для всей организации через концентрацию на развитии гибкости и способности к приобретению… → 55 Функциональная специализация полушарий медленно формируется в онтогенезе до … → 56 Информационный и энергетический метаболизм (обмен) организма с внешней средой — это: → 57 Преформистская теория в понимании становления и развития речи утверждает, что … → 58 Потребность людей в общении — яркий пример мотива → 59 В том случае, когда педагогический психолог способствует созданию положительного эмоционального настроя ученика на учебный процесс можно использовать термин: → 60 Когда родители, чаще мать, не стесняясь, всем и каждому жалуются на своего ребенка, рассказывают на каждом углу о его проступках, явно преувеличивая степень их… →