Психология

01 ____________________ ввел понятие «дифференциальная психофизиология». → 02 Речь, требующая определенной последовательности изложения, указания связей, отношений, в ситуации, которую собеседник должен понять, это: → 03 Процесс, посредством которого стимулы размещаются реципиентом в существующие категории значений, — это ____________________ интерпретация стимулов. → 04 Адекватное отражение объективного мира — это: → 05 Волевые усилия: → 06 Особый механизм объединения левого и правого полушарий в единую интегративно целостно функционирующую систему, формирующийся в онтогенезе, называется: → 07 Феномен группового взаимодействия, проявляющийся в способности отдельных лиц влиять на мысли, чувства и поведение других людей в желательном для них направлении, — это: → 08 Значение рассматривается как форма сознания, в которой происходит осмысление человеком своего человеческого бытия. При этом выделяются значения: → 09 Механизм развития личности, который представляет собой замену объекта, который мог бы удовлетворить потребность, но по каким-либо причинам недоступен, по Фрейду, — это: → 10 В основе концепции поведения человека А. Маслоу лежит: → 11 Уровень анализа организации как системы в целом — это уровень анализа … → 12 Психическим явлением является → 13 Преобразование эмпирических данных в вид, необходимый для решения исследовательских задач, — это их … → 14 Часть прикладной психологии, изучающая проблемы психологии потребностей, восприятия и общения, объектом которых является рекламируемый товар, услуга или марка организации называется: → 15 Основные функции паблик рилейшнз: → 16 Творческая деятельность, основанная на создании новых образов, называется … → 17 Различают следующие основные виды речи → 18 Метод, заключающийся в рассмотрении отдельных механизмов, — это: → 19 Согласно диалектической логике воспроизведение конкретного необходимо начинать с: → 20 Разумное оправдание любых поступков и действий, противоречащих нравственным нормам и вызывающих беспокойство, относится к такому защитному механизму, как: → 21 Психическое состояние ребенка, характеризующееся отрицательным эмоциональным фоном, пассивностью поведения, предопределяет возникновение → 22 В психологии управления процесс побуждения руководителем себя и других работников к деятельности для достижения поставленных целей в процессе управления понимается как: → 23 Эксперимент с ограниченными формами контроля условий независимой переменной является: → 24 Понятия emic и etic введены американским лингвистом → 25 Память — это процесс: → 26 Система взглядов на процессы и явления в природе и обществе, объединенная единой идеей, образует: → 27 К какой группе психических процессов относят ощущения, восприятие, память, воображение, мышление, речь? → 28 Второй возрастной кризис (по Эриксону), который человек переживает в 1-3 года, связан с: → 29 Для заучивания осмысленного материала в сравнении с бессмысленным, требуется ____________ количество упражнений. → 30 Поведение человека, противоречащее его представлениям и установкам, приводит к… → 31 Мотивы шоппинга можно условно разделить: → 32 Основным содержанием концепции «нейропсихизма» было утверждение о том, что … → 33 На первом этапе ранней коррекции детей с нарушениями слуха → 34 Такие черты личности, как скромность и самокритичность, эгоизм, характеризуют отношение личности: → 35 Активное приспособление к среде — это: → 36 Тип личности, представители которого имеют хорошее воображение, любят творческий оригинальный труд, предпочитая работать больше с идеями, чем с людьми; открыты, оригинальны, с богатым воображением… → 37 Фиксация исследовательских данных может осуществляться: → 38 Развитие психических качеств, необходимых спортсмену для достижения высокого уровня спортивного совершенства, психической устойчивости и готовности к выступлению в ответственных соревнованиях, — это общая цель… → 39 Анализ семейных отношений в советское и постсоветское время в России показывает, что наличие явного фактического главы семьи чаще встречается в: → 40 Качественная характеристика ощущений, указывающая на их принадлежность к определенным органам чувств (зрительным, слуховым, тактильным и др.), известна как… → 41 В каком возрасте по исследованиям К. Риччи в изобразительной деятельности ребенка начинается стадия каракуль? → 42 Нарушение способности воспринимать предметы на ощупь, невозможность интегрировать тактильные ощущения, поступающие от объекта, называется: → 43 Термин, обозначающий специфическую цивилизацию, фундаментом которой является романо-германская культура, — это: → 44 Преморбидный тип личности — это: → 45 Ценности, предписывающие отношение общества к его экономической, технической и физической среде — это ценности … → 46 Социальное явление, которое обеспечивает стабильность коллективного взаимодействия и дает возможность экономии управляющей энергии, — это социальный … → 47 Особая категория индивидуального поведения, когда одни предметы окружающей среды используются для воздействия на другие в качестве средств, повышающих эффективность поведения в какой-либо сфере жизнедеятельности… → 48 При классификации сотрудников по их карьерной перспективности используют критерии «потенциал продвижения» и «уровень текущей профессиональной компетенции». При этом сотрудники с низким потенциалом продвижения и… → 49 Закономерность возрастного психического развития, характеризующая разновременность развития, — это: → 50 Понятие «возраст» в психологии ассоциируется с: → 51 Из перечисленного, нервная система человека состоит из разделов: → 52 Формирование внутренних структур человеческой психики благодаря усвоению структур внешней социальной деятельности: → 53 Упрощенные, схематизированные образы социальных объектов, характеризующиеся высокой степенью согласованности индивидуальных представлений, — это: → 54 Наличие одной или нескольких ярко выраженных доминирующих черт, определяющих направленность мотивации и поступков человека, позволяющих прогнозировать эти поступки, делающих самого человека понятным — это… → 55 Восприятие человека человеком носит специальное название: → 56 Ответ на вопрос во сколько раз один объект больше или меньше другого может предоставить измерение произведенное при помощи измерительной шкалы → 57 Развитие как стихийно совершающийся процесс количественного накопления навыков, связей и приспособлений рассматривают в концепции: → 58 Рассмотрение личности через анализ физиологических показателей реагирования на болезнь: стойкость организма и его отдельных систем к перенесению экстремальных условий жизнедеятельности, специфику функционирования сенсорных систем,… → 59 Понятие «социальная перцепция» употребляется в современной социальной психологии в значении: → 60 К словесным методам обучения относятся: →