Психология
Каталог тестовых вопросов по психологии для самостоятельной подготовки. Найдите формулировку вопроса или перейдите к нужной теме. Используйте ответы для самопроверки вместе с учебником и материалами вашего курса.
Разделы дисциплины
Активные формы социально-психологического обучения91 вопросовВведение в клиническую психологию1 вопросовВозрастные кризисы развития школьников и психологическая помощь90 вопросовДетская психология1 вопросовДиагностика профессиональных способностей персонала239 вопросовДиагностика психического развития школьников83 вопросовДифференциальная психология1 вопросовЗоопсихология и сравнительная психология1 вопросовИстория психологии384 вопросовКонфликтология148 вопросовМетодологические основы психологии158 вопросовМетодология и методы психолого-педагогических исследований291 вопросовОбщая психология82 вопросовОбщий психологический практикум766 вопросовОрганизация психологической службы в учебном заведении91 вопросовОсновы индивидуальной и групповой психотерапии192 вопросовОсновы консультативной психологии93 вопросовОсновы профориентологии192 вопросовОсобенности возрастной психологии158 вопросовПоэтапное формирование умственных действий198 вопросовПсихическое здоровье человека и психологическая помощь93 вопросовПсихогенетика194 вопросовПсиходиагностика473 вопросовПсихокоррекция личностных нарушений в дошкольном и школьном возрасте84 вопросовПсихологическая помощь в преодолении социально-возрастных кризисов97 вопросовПсихологическая служба в школе368 вопросовПсихологические методы обеспечения эффективности обучения97 вопросовПсихологические основы обучения и развития кадров67 вопросовПсихологические основы управления дошкольным образованием171 вопросовПсихологическое консультирование в образовательных учреждениях166 вопросовПсихологическое консультирование в системе профориентационной работы94 вопросовПсихологическое обеспечение организационного развития100 вопросовПсихология зависимого поведения57 вопросовПсихология здоровья1 вопросовПсихология развития2 вопросовПсихология труда1 вопросовПсихология управления1 вопросовПсихолого-педагогическая антропология219 вопросовПсихолого-педагогический практикум238 вопросовПсихофизиология83 вопросовПсихофизиология речи150 вопросовСовременные проблемы детской психологии79 вопросовСоциальная психология400 вопросовСпециальная психология1 вопросовЭкспериментальная психология1 вопросовЭтика и психология профессиональной деятельности1 вопросовЭтнопсихология11 вопросовЮридическая психология1 вопросов
01
Стратегия поведения, направленная на поиск решения проблемы
02
При маниакальных состояниях МДП в патопсихологическом исследовании обнаруживаются проявления:
03
Поведенческим компонентом образа «Я» называется:
04
Архетип «тень» выражает:
05
Основной тезис теории комплиментарных потребностей Р.Ф. Уинча состоит в том, что люди предпочитают выбирать себе в супруги тех, чьи психологические особенности
06
Устойчивые общие связи, возникающие между субъектами управленческой деятельности в процессе реализации целей функционирования и развития объекта управления, — это ____________________ управленческих отношений.
07
Определенный набор условий и задач, которые оказывают влияние на субъект в данное конкретное время, называются:
08
Основные механизмы познания другого человека:
09
Дерил Бем утверждает, что суждение о своих собственных качествах и суждение о качествах других людей формируются:
10
Использование машин для контроля и самоконтроля с выборочным или альтернативным выводом — это методы:
11
Укажите основные балансы, сознательные или неосознанное нарушение которых может привести к конфликтам:
12
Добавочный нерв иннервирует …
13
На социальном уровне этнический стереотип имеет следующие функции:
14
Группы, которые подразумевают осуществление неких целевых социально-политических функций
15
Первое эмпирическое исследование этнических стереотипов было проведено в 1933 г.
16
Готовность к принятию новой социальной позиции — положению школьника, имеющего круг прав и обязанностей — характеризует:
17
Условно недопустимым для педагога является тип нервной системы:
18
Умение найти верный тон, нужную форму общения с человеком, соблюдая меру психологического давления, — это:
19
Внутрипрофессиональная дифференциация педагогической деятельности обусловлена
20
Ошибка, основывающаяся на ложности суждения о тесноте связи каких-либо качеств человека, называется:
21
Факторы, определяющие поступательное психологическое развитие, называют:
22
Позиция человека, при которой он принимает решения и действует в соответствии со своими личными целями, предпочитая их целям общественным, относится к понятию:
23
Процесс преобразования преставлений, отражающих реальную действительность и создания на этой основе новых представлений, это:
24
Научно поставленный опыт преобразования педагогического процесса, в точно учитываемых условиях составляет содержание:
25
Удовлетворение членами семьи потребности в симпатии, уважении, признании, эмоциональной поддержке и психологической защите, — есть __________________ семьи.
26
Направление в психологии, отрицающее сознание как предмет научного исследования и сводящее психику к различным формам поведения, понятого как совокупность реакций организма на стимулы внешней…
27
Совокупность знаний и навыков в области воспитания, передающаяся в этнокультурных традициях, народном поэтическом и художественном творчестве, устойчивых формах общения и взаимодействия детей друг с…
28
Устойчивый образ или представление о каких-либо явлениях или людях, свойственный представителям той или иной социальной группы, — это стереотип …
29
Восприятие сигналов среды нервной системой осуществляется с помощью
30
Пути и способы познания объективной реальности называют:
31
Блок программирования, регуляции и контроля за протеканием психической деятельности включает:
32
Личностные структуры, в которых отдельные черты отличаются друг от друга разной степенью общности и напоминают обычную структуру понятия, являются:
33
Функцией обучения не является
34
В теории развития личности Э.Эриксона в качестве стержневого процесса развития рассматривается динамика …
35
Сколько существует дисциплинарных стилей руководства?
36
Плохое, вредное, приносящее вред
37
Когнитивные суждения высокой степени сложности об объективных требованиях ситуации и возможностях личности — это:
38
Чувство принадлежности к группе, оценка ее качеств, отношение к членству в ней образуют компонент структуры этнической идентичности
39
Анкету, направленную на выявление осознаваемых качеств испытуемых, принято называть анкетой
40
Одним из основных отличий психики животных от психики человека является:
41
Механизмы познания и понимания людьми друг друга
42
Система государственных и общественных институтов, обеспечивающих процесс образования личности в течение всей жизни называется
43
Такой показатель уровня усвоения теоретических знаний, как их системность, характеризует умение учащихся преобразовывать имеющийся общий способ действия при:
44
Способность подчиненного самостоятельно принимать ответственные решения и неукоснительно реализовывать их в деятельности характеризует его:
45
Непроизвольное запоминание всегда характеризуется:
46
Способности, проявляющиеся в конкретной деятельности, называются:
47
Олигофренопедагогика (воспитание детей с отклонениями различной тяжести в умственном развитии), сурдопедагогика (воспитание глухих и слабослышащих), тифлопедагогика (воспитание слепых и слабовидящих), логопедия (преодоление нарушений речи)…
48
Схема проведения постэкспериментального интервью была предложена ученым-психологом
49
Качество информации быть однозначной и идентичной при получении ее в разных ситуациях называется:
50
Эксперимент в форме продольного (лонгитюдионального) исследования подразумевает:
51
Ситуационная теория лидерства основана на
52
Социальный уровень лидера отражает…
53
Учитель, проработавший в школе десять лет, но испытывающий страх и сильное напряжение в ситуации ожидания посещения урока коллегами, нуждается в помощи
54
Структура исследования и категории для ее описания, а также гипотезы конструируются ученым заранее — это происходит в этнопсихологии …
55
Процесс количественных изменений внутренней структуры и состава входящих в объект отдельных элементов без существенных изменений в структуре отдельных процессов характеризует:
56
В отечественной школе психологии различаются три вида, или уровня эмоциональных проявлений личности:
57
Способность работника к труду вообще (трудоспособность) и способность выполнять работу в течение установленного времени с установленным качеством (работоспособность), а также требования к выполнению трудового…
58
На изучение протекания самого психического процесса в определенных объективных условиях сориентировал экспериментальный метод ученый:
59
Рефлексия — это процесс…
60
Прикладная область психологии в физкультуре — это психология …