Психология
Каталог тестовых вопросов по психологии для самостоятельной подготовки. Найдите формулировку вопроса или перейдите к нужной теме. Используйте ответы для самопроверки вместе с учебником и материалами вашего курса.
Разделы дисциплины
Активные формы социально-психологического обучения91 вопросовВведение в клиническую психологию1 вопросовВозрастные кризисы развития школьников и психологическая помощь90 вопросовДетская психология1 вопросовДиагностика профессиональных способностей персонала239 вопросовДиагностика психического развития школьников83 вопросовДифференциальная психология1 вопросовЗоопсихология и сравнительная психология1 вопросовИстория психологии384 вопросовКонфликтология148 вопросовМетодологические основы психологии158 вопросовМетодология и методы психолого-педагогических исследований291 вопросовОбщая психология82 вопросовОбщий психологический практикум766 вопросовОрганизация психологической службы в учебном заведении91 вопросовОсновы индивидуальной и групповой психотерапии192 вопросовОсновы консультативной психологии93 вопросовОсновы профориентологии192 вопросовОсобенности возрастной психологии158 вопросовПоэтапное формирование умственных действий198 вопросовПсихическое здоровье человека и психологическая помощь93 вопросовПсихогенетика194 вопросовПсиходиагностика473 вопросовПсихокоррекция личностных нарушений в дошкольном и школьном возрасте84 вопросовПсихологическая помощь в преодолении социально-возрастных кризисов97 вопросовПсихологическая служба в школе368 вопросовПсихологические методы обеспечения эффективности обучения97 вопросовПсихологические основы обучения и развития кадров67 вопросовПсихологические основы управления дошкольным образованием171 вопросовПсихологическое консультирование в образовательных учреждениях166 вопросовПсихологическое консультирование в системе профориентационной работы94 вопросовПсихологическое обеспечение организационного развития100 вопросовПсихология зависимого поведения57 вопросовПсихология здоровья1 вопросовПсихология развития2 вопросовПсихология труда1 вопросовПсихология управления1 вопросовПсихолого-педагогическая антропология219 вопросовПсихолого-педагогический практикум238 вопросовПсихофизиология83 вопросовПсихофизиология речи150 вопросовСовременные проблемы детской психологии79 вопросовСоциальная психология400 вопросовСпециальная психология1 вопросовЭкспериментальная психология1 вопросовЭтика и психология профессиональной деятельности1 вопросовЭтнопсихология11 вопросовЮридическая психология1 вопросов
01
Активный стресс вызывает активизацию ____________________ гормональной системы.
02
Неожиданное появление интенсивности звукового ощущения (вплоть до болевых ощущений) при плавном нарастании интенсивности звука называют явлением
03
Процесс и результат усвоения индивидом определенной системы знаний, норм и ценностей в качестве полноправного члена общества получил название:
04
Использование средств примирения оппонентов в практике разрешения конфликтов в организации или между организациями — это позитивное …
05
Торндайк ввел в психологию новую научную парадигму: сферой изучения в психологии стало:
06
«Евгеника» — направление психологии, изучающее:
07
Хороший эксперимент (по Д. Кэмпбеллу) должен:
08
Форма обучения, закрепляющая знания, полученные на уроке и развивающая навыки самостоятельного учебного труда:
09
То, с чем деятельность непосредственно имеет дело, — это ____________________ деятельности.
10
Гипотезы исследования, вскрывающие характер взаимосвязи эмпирических признаков в системе операциональных понятий и показателей, принято называть:
11
Определенный уровень работоспособности и качества функционирования психики человека, характерный для него в каждый данный момент времени, — это психические …
12
Прикладная отрасль психологической науки, которая связана с количественной оценкой и точным количественным анализом психологических свойств и состояний человека при помощи научно проверенных методов, дающих…
13
Имидж, аудиторию которого составляет персонал организации, называется:
14
Кто из психологов проанализировал исследования о влиянии разлуки с матерью в младенческом возрасте на психическое развитие ребенка?
15
Свободное, стихийное объединение на основе симпатии, взаимных интересов
16
Гипотезы, выражающие предположение о характере связей между элементами исследуемого предмета (структуральные связи) и об отношениях их взаимодействия (функциональные связи), называются:
17
Отрасль педагогики, изучающая особенности людей на различных возрастных этапах:
18
Степень соответствия измеряемой переменной измеряемому свойству реального объекта называется:
19
Понятие «зона ближайшего развития» введено:
20
____________________ впервые обратил внимание на то, что интеллект ребенка связан со структурой семьи.
21
Педагогика, по оценке А.С. Макаренко, выступает как самая диалектическая наука и находится в постоянном развитии, источником которого выступают:
22
Стремление во что бы то ни стало перечить мнению большинства и поступать противоположным образом, не считаясь ни с чем:
23
По И.П. Павлову, сильный, уравновешенный и подвижный тип нервной системы характерен для:
24
Программа профилактики наркомании среди подростков реализуется в формах:
25
Одними из первых социальную природу памяти начали исследовать представители ____________ школы.
26
Представитель деятельностного подхода, который рассматривал внимание как общее явление, присущее в качестве необходимого компонента всем деятельностям, не приписывая ему свойств отдельной деятельности, — это:
27
Мотивы, выражающие отношение ребенка к другим людям …
28
Форма авторитета, основаниями которого служат мировоззрение человека и его нравственные свойства, — это ____________________ авторитет.
29
По Д.Б. Эльконину, система отношений «ребенок — взрослый» превращается в систему отношений:
30
Из видов стресса, фрустрация является частным случаем:
31
Когда чувство неполноценности становится чрезмерным, оно перерастает в:
32
Предоставление сведений об условиях и каналах трудоустройства, требованиях приема на учебу и работу, возможностях освоения различных профессий, сроках подготовки — форма профконсультации
33
Пассивное приспособление к среде — это:
34
Понимание эмоционального состояния другого человека относится к умениям
35
В основе восприятия времени лежит(-ат):
36
Основной причиной выгорания являются напряженные отношения между работником и …
37
Разнообразие форм и видов взаимодействия живых существ с факторами среды — это:
38
Манипулирующее воздействие проявляется в …
39
Психологический механизм влияния родителей на детей, когда родители чутко улавливают внутренний мир ребенка и стараются откликаться на все его проблемы, называется:
40
Деятельность, которая обуславливает главнейшие изменения в психологических особенностях ребенка в данный период его развития, называется:
41
__________________ система — это если политическая система предполагает, что разные институты выполняют различные функции и между ними существует разделение труда.
42
Того, кто осуществляет внушение, называют:
43
Замещающие действия у ребенка появляются в:
44
Конкретное, характерное для определенного возраста, специфическое установившееся отношение между человеческим индивидом и окружающей его общественной действительностью называется социальной
45
Для человека средних лет наиболее характерными чертами личности являются:
46
Журналы как рекламные средства характеризует такая особенность, как:
47
Характеристика психологических свойств, процессов и состояний человека, находящихся вне сферы его сознания, но оказывающих такое же влияние на его поведение, как и сознание, —…
48
Процесс активного изменения предметов природы, материальной и духовной жизни общества в целях удовлетворения потребностей человека — это:
49
От процесса запоминания зависит(ят) в сохранении материала …
50
Коэффициент интеллектуальности обозначается:
51
Направление исследований умирания и смерти — это:
52
Согласно теории З. Фрейда, такие черты личности, как ненасытность, жадность, требовательность, развиваются на стадии
53
Ребенок стоит с поддержкой и ползает на животе в:
54
Выберите правильную последовательность в онтогенезе причин возникающих конфликтов между детьми разных возрастов в процессе игры (по Я.Л. Коломинскому и Б.П. Жизневскому):
55
Универсальное, широкое явление, выражающее самую общую задачу всего процесса формирования личности, — это:
56
Способность субъекта учения управлять деятельностью усвоения называется:
57
Представление ребенка о том, насколько его качества соответствуют ожиданиям и требованиям мужской и женской роли лежит в основе
58
Порог сознательного опознания раздражителя, при котором сила раздражителя минимальна и вызывает едва заметное ощущение, называется:
59
Что особого духовного начала нет, оно всегда одно из проявлений протяженной субстанции (материи), считал
60
Формула, используемая для определения желаемого воздействия рекламы, в соответствии с которой реклама сначала должна привлечь внимание, затем возбудить интерес к содержанию рекламного сообщения, желание…