Психология

01 Активизация симпатико-адрено-медуллярной системы при наличии возможности контролировать ситуацию — это стресс … → 02 Наказание относится к методам → 03 Классификация 4 типов шкал измерения в психологии предложена: → 04 Автором концепции преодоления стресса является: → 05 Учение, подчеркивающее роль эмоций и подражания при освоении ребенком половой роли, называется теорией → 06 Какое направление в психологии представляет Дж. Уотсон? → 07 Диапазон оценочной антиципации самой фрустрирующей ситуации и способов выхода из нее — это фрустрационная … → 08 Сужение просвета (спазм) сосудов кистей, стоп, пальцев рук и ног в результате воздействия холода или эмоционального дистресса наблюдается при: → 09 Способы, с помощью которых совершается целенаправленное педагогическое воздействие на сознание, поведение воспитанников — это: → 10 Вид воображения «галлюцинация» -это → 11 Период «экстраординарной науки» наступает: → 12 Любовь к почитанию, славе, самодовольное высокомерие → 13 Конфирматорным экспериментом можно назвать эксперимент → 14 Действенный метод рекламного воздействия путем распространения писем, содержащих рекламное сообщение, называется: → 15 Общение, направленное на извлечение выгоды от собеседника с использованием разных приемов (лесть, запугивание, «пускание пыли в глаза», обман, демонстрация доброты) – это … общение. → 16 Управленческая мотивация представляет собой … → 17 Психическое свойство личности, сформировавшееся в личном опыте человека на основе генетически обусловленного его типа нервной деятельности и в значительной степени определяющее стиль деятельности; формально-динамическая… → 18 Выделите фактор, оказавший серьезное влияние на становление детской психологии → 19 Степень действенности всех декларируемых принципов обеспечивается реальностью их осуществления, а от этого соответственно зависит и прочность правопорядка — это называется … → 20 Основным источником нагрузок является: → 21 Острая борьба мотивов (делать ли, что надо или, что хочется) при решении задач произвольного поведения, в результате которого происходит создание намерения и, наконец, его… → 22 Кто рассматривал эмоции в качестве информационного процесса → 23 Поведенческие акты, существующие от рождения или развивающиеся с неизбежностью по мере опредмечивания врожденных потребностей, являются: → 24 Согласно психоаналитической литературе идеальным типом личности является обладатель ____________ характера. → 25 Из перечисленного, к физиологическим механизмам, обеспечивающим функционирование речи, относятся: → 26 У истоков этнопсихологии в США стоял(-а): → 27 Эмоции как субъективную форму существования когнитивной оценки физиологически переживаемой ситуации определял: → 28 Целенаправленное изменение окружающей среды партнера в целях изменения его поведения называется воздействием: → 29 Человек, который чувствует, что источник благ находится вовне, и полагает, что единственный способ иметь эти блага — получить их из внешнего источника, — это… → 30 Неумение учителя сформировать у школьников интерес к учебному предмету, субъективность в оценивании ответов учащихся, выраженные затруднения в установлении межпредметных связей характеризуют наличие проблем → 31 Люди своим поведением часто отстаивают свою: → 32 Основными элементами формулы AIDA являются: → 33 Не является критерием целеустремленного поведения → 34 При оценке памяти в дошкольном возрасте ребенок запоминает изображение 10 карточек. В норме в 5 лет ребенок вспоминает изображения → 35 К ____________________ относятся условия жизни и деятельности, в большей или меньшей степени характеризующиеся наличием реальной витальной угрозы, а, следовательно, чрезмерно высоким уровнем нервно-психической напряженности. → 36 Национальные культуры, в которых при передаче информации люди склонны в большей степени обращать внимание на контекст сообщения, на то с кем и в ситуации,… → 37 Одним из тестов, применяемых для диагностики самосознания, является: → 38 Групповые цели, настроения, мнения, традиции относятся к групповым → 39 Слабая разработанность правовых и других нормативных процедур разрешения социальных противоречий, возникающих в процессе взаимодействия людей, относится к группе причин конфликтов → 40 Роль организации ориентировочной деятельности для формирования физических, перцептивных и умственных действий рассматривалась: → 41 В основе возрастной периодизации З. Фрейда лежит критерий: → 42 Продвижение человека по службе или последовательная смена занятий как в отдельной организации, так и на протяжении всей жизни → 43 При исследовании Г. Триандисом и В. Вассилиу греческой субъективной культуры было обнаружено, что у греков в иерархии личностных черт как ценностей самое высокое место… → 44 Социальный пол, формирующийся в процессе социализации и проявляющийся в полоспецифичном ролевом социальном поведении, в отличие от биологического пола, детерминированного хромосомным набором индивида, называется: → 45 Интериоризация — это процесс … → 46 В стандарте, принятом АРА, указано, что автор: → 47 Что такое личность → 48 Личностные качества подчиненного, предопределенные главным образом социальными факторами, — это: → 49 Наблюдение, объектом которого являются психические состояния и действия самого наблюдающего субъекта — это: → 50 Графическое изображение взаимодействия в семье ее членов называется: → 51 Механизм контроля в организации, который строится на формальном авторитете и состоит в изменении правил и процедур посредством издания директив, называется: → 52 Единственным методом интроспекционизма был метод → 53 Состояние чрезмерно сильного и длительного психологического напряжения, которое возникает у человека, когда его нервная система получает эмоциональную перегрузку. → 54 Целостная, неделимая, наименьшая, часть конфликта, обладающая всеми его основными свойствами, называется: → 55 Из всех трех типов агрессии наибольшей осознанностью и импульсивностью обладает агрессия: → 56 Смысл метода близнецов заключается в: → 57 Тип стрика, по Ф. Гизе, остро переживающий процесс постарения, — это: → 58 Неформальный лидер — это: → 59 Подросток, который является достаточно прогнозируемым и способен соответствовать общественным ожиданиям в сфере общения, вырос в семье с: → 60 Исследование, в котором предпринимается попытка решения проблемы, которую никто не ставил или не решал подобным методом, называется: →