Психология

01 Теория морали, научной обоснование той или иной моральной системы — это: → 02 В теории социального научения центральное место отводится: → 03 К эффектным механизмам произвольных движений из перечисленных систем, относятся: → 04 Составить психологические характеристики особенностей личности спортсмена и выявить индивидуальные особенности психических процессов — это задача __________________ обследования. → 05 Жесткие способы управления, пресечение чьей-либо инициативы и обсуждения принимаемых решений → 06 Младший школьный возраст обучающихся в начальной школе включает период развития ребенка → 07 Качество информационного сообщения, заключающееся в его заметности и легкости усвоения для массового сознания, — это: → 08 Какая из форм чувствительности является наиболее древней → 09 В мыслительном эксперименте понятие одновременно выступает как форма отражения материального объекта и как средство его мыслительного воспроизведения, т.е. → 10 Человеческий индивид, включенный в систему межличностных и социальных отношений, субъект сознательной деятельности обозначается понятием: → 11 Установите правильную последовательность кризисов развития, по В.И. Слободчикову: → 12 Высшие и устойчивые регуляторы деятельности и поведения, типичные для данного человека, — это: → 13 По своей форме тест Векслера: → 14 Система знаний, включающая три необходимых элемента: познание себя, познание другого человека, умение общаться с людьми и регулировать свое поведение — это психологическая … → 15 Один из архетипов, который содержит социально неприемлемые сексуальные и агрессивные импульсы, аморальные мысли и страсти, называется: → 16 Фантазией обладают: → 17 Учитель должен следовать за ребенком в процессе учения, сопровождать его в концепции → 18 У истоков изучения бессознательного стоял основатель психоанализа: → 19 Соотношение полезного результата управленческой деятельности и объема затраченных для этого ресурсов (трудовых, производственных и др.), — это ____________________ управленческой деятельности. → 20 Характер человека: → 21 Личность конкретного человека может продолжаться в других людях, и со смертью индивида она полностью не умирает, — считает: → 22 Человек, чье поведение характеризуется замедленностью реакций на действующие стимулы, а также речевых, мыслительных и двигательных процессов: → 23 Склонность наблюдателя выделять у наблюдаемых черты, противоположные собственным, называется: → 24 Особые, относительно непродолжительные по времени (до года) периоды онтогенеза, характеризующиеся резкими психологическими изменениями, — это возрастные … → 25 Эмоции как средство опознания значимости наличествующей ситуации выполняют функцию: → 26 Приобретение и накопление в онтогенезе индивидуального опыта в соответствии с конкретными условиями среды обитания особи — это: → 27 Основной итог развития ребенка к концу первого года жизни: → 28 Процесс целенаправленного, организованного воздействия на личность, осуществляемый воспитателем в целях формирования определенных качеств, называется: → 29 Дедуктивным называется мышление, при котором … → 30 Интерес к профессиональным проблемам и творческому труду, стремление к расширению кругозора, ориентация на перспективу, успех и достижения, готовность к социальным конфликтам в интересах работников… → 31 Защитная реакция, помогающая молодому человеку сохранить удовлетворяющее его отношение к себе и оградить себя от нежелательных воздействий действительности, называется: → 32 При помощи понятия «личность» объясняют: → 33 Внешние телесные действия, а также непроизвольные физиологические реакции организма (покраснение кожных покровов, сужение/расширение кровеносных сосудов) называются: → 34 По определению Спилбергера, приобретенная вследствие какой-либо опасности и вышедшая из-под контроля тенденция гипертрофированно представлять развитие ситуации в будущем в негативном плане является тем, что… → 35 В узком смысле психофизиологическая проблема — это проблема соотношения … → 36 Особое состояние, требующее немедленных жертв и разрушений → 37 Совокупность свойств личности, определяющих типичные способы ее реагирования на жизненные обстоятельства: → 38 Тест Равена в школьной диагностике используется для исследования у детей и подростков → 39 Исследователь разрабатывает способ активного воздействия на педагогический процесс, условия его протекания и обеспечивает внедрение этого способа в одном из элементов объекта исследования в ходе… → 40 Стадия развития личности, на которой ведущим фактором является активность половых органов, называется: → 41 Экстравертированный тип характера характеризуется: → 42 Для авторитарного стиля характерно → 43 Какие качества и свойства передаются по наследству: → 44 Первым исследователем, поставившим вопрос о разработке психологии управления как науки, стал: → 45 Минимальное время, необходимое для отражения внешнего воздействия, называется: → 46 ____________________ называют людей, склонных брать на себя ответственность за то, что происходит в их жизни, уверенных в себе и рассчитывающих на самого себя. → 47 Основной смысл парадигмы — … → 48 Атрибуты продукта, используемые для оценки альтернатив покупки, — это: → 49 Подход в психологии труда, нацеленный на поиск путей приспособления техники к человеку, называется: → 50 Сглаживание различий и умаление черт сходства между ними, представляет собой механизм: → 51 Отражение системы взаимодействия личности и семьи, семьи и общества, сферы жизнедеятельности, которые связаны с удовлетворением потребностей ее членов, называется __________________ семьи. → 52 Действия, не соответствующие официально установленным и фактически сложившимся в данном обществе нормам и приводящие нарушителя к изоляции, исправлению или наказанию, — это: → 53 Мотив, который влияет на развитие личности, но кардинально не управляет ею, называется: → 54 Какие понятия характеризуют направленность личности → 55 Четкая, протекающая во времени организация учебной деятельности учащихся, взаимосвязанная с деятельностью учителя: → 56 Уже в период античности душа как смешение четырех элементов представлялась → 57 По Э. Эриксону, область социальных отношений для ребенка раннего возраста — это: → 58 Когда дети начинают прислушиваться к мнению сверстников? → 59 Основные группы покупателей: неактивные, активные, сервисные, традиционные — выделяются по критерию → 60 Минимальный размер едва ощутимого раздражителя, а также минимальное расстояние между раздражителями, когда это расстояние еще ощущается называется: →