Психология
Каталог тестовых вопросов по психологии для самостоятельной подготовки. Найдите формулировку вопроса или перейдите к нужной теме. Используйте ответы для самопроверки вместе с учебником и материалами вашего курса.
Разделы дисциплины
Активные формы социально-психологического обучения91 вопросовВведение в клиническую психологию1 вопросовВозрастные кризисы развития школьников и психологическая помощь90 вопросовДетская психология1 вопросовДиагностика профессиональных способностей персонала239 вопросовДиагностика психического развития школьников83 вопросовДифференциальная психология1 вопросовЗоопсихология и сравнительная психология1 вопросовИстория психологии384 вопросовКонфликтология148 вопросовМетодологические основы психологии158 вопросовМетодология и методы психолого-педагогических исследований291 вопросовОбщая психология82 вопросовОбщий психологический практикум766 вопросовОрганизация психологической службы в учебном заведении91 вопросовОсновы индивидуальной и групповой психотерапии192 вопросовОсновы консультативной психологии93 вопросовОсновы профориентологии192 вопросовОсобенности возрастной психологии158 вопросовПоэтапное формирование умственных действий198 вопросовПсихическое здоровье человека и психологическая помощь93 вопросовПсихогенетика194 вопросовПсиходиагностика473 вопросовПсихокоррекция личностных нарушений в дошкольном и школьном возрасте84 вопросовПсихологическая помощь в преодолении социально-возрастных кризисов97 вопросовПсихологическая служба в школе368 вопросовПсихологические методы обеспечения эффективности обучения97 вопросовПсихологические основы обучения и развития кадров67 вопросовПсихологические основы управления дошкольным образованием171 вопросовПсихологическое консультирование в образовательных учреждениях166 вопросовПсихологическое консультирование в системе профориентационной работы94 вопросовПсихологическое обеспечение организационного развития100 вопросовПсихология зависимого поведения57 вопросовПсихология здоровья1 вопросовПсихология развития2 вопросовПсихология труда1 вопросовПсихология управления1 вопросовПсихолого-педагогическая антропология219 вопросовПсихолого-педагогический практикум238 вопросовПсихофизиология83 вопросовПсихофизиология речи150 вопросовСовременные проблемы детской психологии79 вопросовСоциальная психология400 вопросовСпециальная психология1 вопросовЭкспериментальная психология1 вопросовЭтика и психология профессиональной деятельности1 вопросовЭтнопсихология11 вопросовЮридическая психология1 вопросов
01
Социальное и культурное творчество самих работников, их непосредственное участие в самоорганизации и самоуправлении совместной деятельностью, взаимный контроль, взаимопомощь и взаимозаменяемость, коллективная ответственность за результаты…
02
Примером навязанного немедленного аффективного способа разрешения жизненно важной проблемы может служить …
03
Какой из представленных опытов можно отнести к научно–педагогическому эксперименту?
04
Этап деловой карьеры (40-50 лет), связанный с переживанием кризиса «середины жизни», когда работник начинает подводить предварительные итоги достигнутого и искать пути приспособления к новой…
05
Дидактика — это:
06
Умение учителя понять позицию ученика, относится к умениям:
07
Психология личности является разделом:
08
Метод психологического исследования, при котором осуществляется сознательное, преднамеренное, систематическое и целенаправленное восприятие психических явлений с активным вмешательством исследователя, называется
09
Критерий, показывающий, надо ли предоставлять рекламное послание в абсолютно готовом виде для печатания (передачи), или можно рассчитывать на то, что профессионалы выполнят подготовку текста,…
10
Историческое формирование группы организмов называется:
11
Массовое образование обусловило ускорение темпов социальной динамики, увеличение объема образовательной информации, быстрое старение профессиональных знаний и, как следствие, превращение конечного образования в:
12
Отношения не могут быть описаны по параметру
13
Вероятность и сила послепокупочного диссонанса не зависят от:
14
Направление в психологии, считающее источником активности личности инстинктивные влечения и недооценивающее роль сознания, называется:
15
Под анализом продуктов деятельности школьника подразумевается:
16
Из перечисленного, индивидуальные особенности, образующие характер человека, относятся в первую очередь к:
17
Точностью ощущений называется:
18
При переработке информации зрачки совершают движения по средней зоне глаз у:
19
Жизненный цикл представляет собой …
20
Индивид — это:
21
Деятельность политических групп или индивидов, связанная со стремлением изменить политический порядок — это…
22
Человеческое мышление качественно отличается от мышления животных, прежде всего за счет наличия
23
Жесты, характеризующиеся отсутствием перекрещиваний рук и ног, возможностью визуального контроля за ладонями, — это:
24
И.П. Павлов показал, что в основе восприятия лежат:
25
Личность «трудного» подростка характеризуется, прежде всего
26
Проективная методика, предназначенная для исследования показателей отношения ребенка с окружающими и особенностей самого ребенка, называется:
27
Развитие вида, предельная временная дистанция, включающая возникновение жизни, зарождение видов, их изменение, дифференциацию и преемственность, т.е. всю биологическую эволюцию, начиная с простейших и завершая…
28
«Болезни стресса» Г. Селье называл:
29
В деятельностной концепции активность отличается от деятельности и представляет собой по отношению к деятельности:
30
Повышение болевой чувствительности называется:
31
Социально-психологическое явление, ядро которого составляет эмпатия, связанное с глубоким проникновением людей в духовный мир друг друга, — это:
32
Модель описания деятельности, содержащая совокупное мнение о профессиональной деятельности компетентных специалистов, называется:
33
Человека как индивида характеризует:
34
По И.П. Павлову, сильный, неуравновешенный тип нервной системы характерен для:
35
Исследовательская область, занимающаяся изучением норм пространственно-временной организации общения, называется:
36
Специфика развития человека заключается в том, что оно подчиняется:
37
Важным условием обеспечения устойчивости внимания является:
38
Э. Вебер установил, что разностная чувствительность …
39
Совместная деятельность участников конфликта, направленная на прекращение противодействия и решение проблемы, которая привела к столкновению, относится к понятию _______________ конфликта.
40
Группа объединенных общими целями и задачами людей, достигшая в процессе социально-ценностной деятельности высокого уровня развития
41
Теория ____________________ лежит в основе методики личностных конструктов.
42
Категория этнопедагогики, характеризующая с качественной стороны мудрость народа или конкретного человека, основанную на опыте и знаниях, свойственную соответствующему духу, культуре, мировоззрению народа и используемую…
43
Организация и структура взаимодействия терапевта и пациента в процессе реализации того или иного метода психотерапии — это __________________ психотерапии.
44
В выражении отношения к предмету (явлению) заключается…
45
Краткое стандартизированное исследование, позволяющее измерить уровень развития определенных качеств личности, называется
46
Подразделяется на информационный и эмоциональный вид стресса
47
Чувственная ткань образа, значение, личностный смысл, по мнению А.Н.Леонтьева, являются составляющими:
48
Метод поперечных срезов относится к:
49
Понятие «анима» используется для обозначения …
50
По времени действия стрессора и проявления срессовой реакции выделяют виды стресса:
51
Воспитание воли следует начинать с незначительных трудностей, постепенно повышая их:
52
Система действий и отношений, которые опосредуют удовлетворение полового влечения, — это поведение …
53
Критическое исследование в психологии проводится с целью
54
Управленческая деятельность — это:
55
Теория, усматривающая источник конфликта в порочном устройстве самого общества, благодаря которому одни имеют возможность присваивать результаты труда других
56
Склонность преувеличивать свои физические, интеллектуальные или социальные способности Адлер называл:
57
Честная игра — это:
58
____________________ теории интеллекта — это теории интеллекта, предполагающие, что уровень интеллекта человека определяется эффективностью и скоростью процессов обработки информации.
59
Направленность и сосредоточенность психической деятельности — это определение внимания, данное:
60
Черты индивидуальности оказываются несущественными для характеристики личности, если они