Психология

01 Познание, представляющее собой фантастическое отражение реальности, бессознательно-художественную переработку природы и общества народной фантазией называется: → 02 Процесс, включающий саморазвитие, и, кроме того, изменение физическое, психическое и социальное, совершающееся под воздействием воспитания и самовоспитания, — это: → 03 Кинестезия относится к __________________ ощущениям. → 04 Форма обучения, предполагающая анализ и групповое обсуждение конкретных рабочих ситуаций, в котором обучающиеся играют активную роль, а инструктор направляет и контролирует их работу, называется: → 05 Первый открытый этап в динамике конфликта, выражающийся во внешнем противодействии, столкновение сторон, называется: → 06 Эксперимент желательно проводить в утренние часы, при этом время работы не должно превышать __________________ часов. → 07 По теории Р. Кэттелла подвижные способности: → 08 Прибор, выделяющий компоненты запаха для последующего определения химического состава данного запаха, называется: → 09 Подчеркните лишнее → 10 Основной недостаток бихевиоризма — … → 11 Степень направленности внимания на данный объект при одновременной отвлеченности от других раздражителей характеризует: → 12 Ребенок начинает улыбаться знакомым людям после → 13 Общности людей, находящихся в некотором взаимодействии, имеющие в связи с этим какие-либо межличностные отношения, — это __________________ группа. → 14 Какому возрасту соответствует генитальная стадия детского развития по Фрейду? → 15 В педагогической диагностике возможность определить меры по исправлению профессиональной деятельности учителя на основании данных о качестве работы педагогов и учащихся свидетельствует о реализации функции: → 16 Личное бессознательное, по К.Г. Юнгу, состоит из: → 17 Нарушение способности давать отчет о всех видах сенсорной информации, поступающей в правое полушарие мозга, называется: → 18 Вид внимания, который складывается прижизненно в результате обучения и воспитания, связан с волевой регуляцией поведения, с избирательным сознательным реагированием на объекты, — это внимание… → 19 К уникальным чертам относятся: → 20 Создание специальных условий, в которых проверяется выдвинутая автором гипотеза, предполагается в → 21 Аффект — это … → 22 Диагностический метод получения информации на основе вербальной коммуникации — это: → 23 Индивидуальные различия в свойствах индивидного уровня, в частности в психофизиологических функциях, подробно изучаются как компоненты в структуре целостной индивидуальности в научной школе → 24 Достигнутый в данное время уровень психологического развития: → 25 Спортивная деятельность направлена на формирование: → 26 Воспроизведение детьми действий взрослых и отношений в особой условной форме — это исторически развивающийся вид деятельности: → 27 Эндопсихика — это часть психической реальности … → 28 Разработка моделей гуманизированной социальной среды, разработка эффективных методов и технологий оказания социальной помощи и поддержки характеризует функцию социальной работы → 29 Позитивная сторона идентичности в молодости, по Э. Эриксону, — это: → 30 Из перечисленного, по мнению Г.Е. Журавлева, инструкция испытуемому включает в себя описание: → 31 Психология спортивного коллектива включает в себя: → 32 Для выявления различий на достаточно значимом уровне общий объем ЭГ и КГ при примерном их равенстве должен быть около __________________ человек. → 33 В том случае, когда педагогический психолог производит рефлексию за кого-то, возможна ошибка, которая обозначается термином: → 34 Согласно управленческой “решетке” Р. Блейка и Д. Моутона стиль управления руководителя, который отличается умеренным вниманием к людям и производству, называется: → 35 Невроз, проявляющийся повышенной возбудимостью в сочетании с быстрой утомляемостью и истощаемостью — это: → 36 Влияние непосредственного взаимодействия людей, фактора их включенности в социальные группы относятся к причинам конфликтов → 37 __________________ написал книгу “Очерки по истории русской культуры”. → 38 Первый, кто стал разрабатывать педагогика как науку → 39 Из перечисленных пунктов, к основаниям для функционального приспособления техники к человеку относятся: → 40 Процесс осмысления, усвоения и воспроизводства представителями конкретной этнической общности существующих национальных отношений, традиций, культуры, языка, проявляющийся в сознательном выборе и поддержании системы ценностей своего… → 41 Состояние особого подъема сил спортсмена, его исключительной энергии и активности, укрепившейся уверенности в успехе, — это: → 42 В этиологии патологического формирования личности лежат: → 43 Клейн утверждается первичность … → 44 Для реализации дидактических принципов в процессе обучения используются определенные: → 45 Экспериментальная гипотеза о максимальной (минимальной) величине — это гипотеза … → 46 Совокупность типичных для менеджера способов взаимодействия с подчиненными и коллегами — это управления … → 47 Такие демографические процессы, как воспроизводство населения, бракоразводные процессы, миграция являются примером → 48 Концепция общения Д. Карнеги основана на реализации типа общения: → 49 Лидер, сам выбирающий свои политические предпочтения, так как его сознание не детерминировано ничьими взглядами и не определяется культурой — это… → 50 Принцип, требующий установления причинно-следственных связей в процессе возникновения психических явлений это принцип … → 51 Материальное и духовное окружение личности как члена первичного производственного коллектива — это: → 52 В структуру деятельности не входит: → 53 Нарушение узнавания формы объектов при относительной сохранности поверхностной и глубокой чувствительности, то есть при сохранении сенсорной основы тактильного восприятия — это: → 54 Продолжите фразу, произнесенную Ф. Энгельсом: «Люди привыкли объяснять свои действия из-за своего мышления, вместо того чтобы объяснять их из-за → 55 Несоответствием структуры организации требованиям деятельности, которой она занимается, вызваны причины конфликтов → 56 Особое сочетание внутренних процессов развития и внешних условий, которые являются типичными для каждого возрастного этапа и обусловливают динамику психического развития, и новые психологические образования: → 57 Требования преемственности качественно различных стадий обучения, развития возможностей обучаемого, сохранения и применения знаний и их предметности выражают: → 58 Член группы, за которым признается право принимать решения в значимых ситуациях, — это: → 59 Социально-психологическую причину разнообразия культур как желание этноса отличаться от своих соседей, развивая оригинальный стиль жизни, выявил → 60 Источник социального поведения индивида усматривается сторонниками гуманистической психологии в: →