Менеджмент

01 Хронологические рамки развития школы человеческих отношений: → 02 Происходят ли изменения в элементах внутренней среды организации в процессе ее функционирования? → 03 Российский ученый, известный работами по теории вероятности и математической статистике, заложивший основы науки об общих принципах рациональной организации деятельности людей — праксеологии → 04 Составляющие материальных ресурсов: → 05 Управленческая способность является экономическим ресурсом: → 06 Хронологическими рамками древнего периода развития теории и практики менеджмента является период: → 07 Подход теории менеджмента, в центре которого находится человеческий фактор → 08 Просмотр периодической печати и отчетов соответствует роли менеджера: → 09 Российский экономист, выдвинувший теорию социалистической организации, основные положения которой изложены в публикации «Научная организация труда и система Тейлора» (1922): → 10 Социотехнические системы — это: → 11 Ученый-практик, руководитель Международного института по управлению в Женеве (1943), предложивший единую систему принципов управления: → 12 Хронологическими рамками индустриального периода развития теории и практики менеджмента является период → 13 Поиском новых идей занимается: → 14 Процесс побуждения (стимулирования) себя и других к деятельности для достижения личных целей или целей организации — это: → 15 Российский экономист, разработавший принципы соизмерения затрат и результатов при оптимальном планировании → 16 Специалист по вопросам управления, развивший теорию А. Файоля об организации, определивший функции административной деятельности, автор работы «Заметки о теории организации»: → 17 Ученый, администратор, президент компании «Нью-Джерси Белл Телефон» (1927-1948), автор концепции формальных и неформальных структур, работ «Функции администратора» и «Организация и управление»: → 18 Что влияет на процесс принятия решений в организации? → 19 Положение о двух типах руководителей: ориентирующихся на работу и ориентирующихся на людей, выдвинул: → 20 Процесс стратегического планирования состоит из этапов … → 21 Русский ученый, автор монографии «Хозяйственное руководство промышленным предприятием в СССР»: → 22 Специальные знания и умения, необходимые для выполнения рабочих задач – это: → 23 Ученый, впервые представивший систему взглядов на рационализацию и рациональную организацию труда всякой целесообразной человеческой деятельности, предложивший методику достижения максимальной эффективности применительно к любому производству → 24 Что из ниже перечисленного принято считать элементами внутренней среды организации? → 25 Как могут быть сформулированы цели в «дереве целей»? → 26 Какие типовые организационные структуры следует отнести к структурам органического типа? → 27 Крупный российский ученый, автор монографии «Планирование на промышленном предприятии (теория и практика)», в которой дается глубокое обобщение огромного опыта внутризаводского планирования, за весь период… → 28 Начало применения математических методов в экономических исследованиях в XIX в. связывают с именем → 29 Основоположник общей теории систем → 30 Для каких организационных структур характерна продуктовая, потребительская и региональная департаментализация: → 31 Какие звенья выделяют в организационной структуре управления? → 32 Какие функции менеджмента отражают процесс разделения управленческого труда? → 33 Крупный российский ученый, классифицировавший все операции по признаку их сочетания в производственном процессе на три вида — последовательное, параллельное и параллельно-последовательное, показал их влияние… → 34 Началом признания управления наукой и самостоятельной областью исследования принято считать: → 35 Основоположник подхода к организации и управлению с позиции «социальных систем», определявший общество как переплетающееся скопление взаимосвязанных единиц или элементов → 36 Для чего предназначена организационная структура управления? → 37 Какие из ниже перечисленных функций относятся к специфическим функциям управления? → 38 Какие функции обеспечивают взаимосвязь и взаимодействие между элементами системы управления организацией? → 39 Кто впервые ввел понятие «принципы менеджмента»: → 40 Начальной точкой отсчета современной науки управления считается: → 41 Основоположником классической школы управления является: → 42 За реализацию определенной рабочей задачи, требующей участия выполняющих различные функции сотрудников, отвечают: → 43 Какие из перечисленных функций менеджмента базируются на потребностях и интересах работников? → 44 Какие функции обеспечивают координацию действий подчиненных руководителю лиц и подразделений? → 45 Кто из данных представителей был родоначальником «школы человеческих отношений»? → 46 Неформальные группы возникают … → 47 Особый вид деятельности, который позволяет объединить усилия работников организации по достижению общей цели — это: → 48 Зачаточные формы упорядочения и организации совместного труда существовали на стадии → 49 Какие из перечисленных функций менеджмента позволяют выявить отклонения, возникающие в процессе функционирования организации? → 50 Какое государство является родиной менеджмента? → 51 Кто из ученых внес наибольший вклад в развитие классической, или административной школы управления? → 52 Обеспечение внутрифирменных коммуникаций и связей фирмы с внешней средой — это: → 53 Отметьте определение организации, наиболее полно отражающее суть этого понятия: → 54 Значение каких навыков менеджера возрастает по мере его продвижения в иерархии организации: → 55 Какие из перечисленных функций менеджмента позволяют установить цели организации и обеспечить их выполнение? → 56 Какой подход к управлению, наиболее эффективен для предприятий малого и среднего бизнеса? → 57 Кто стоял у истоков школы научного управления? → 58 Объединение японских фирм в устойчивые финансово-промышленные группы — это: → 59 Относительно независимо друг от друга функционируют потребности: → 60 Из перечисленных видов планов, дифференцированными по срокам, являются: →