Менеджмент

01 В рамках «школы научного управления» работал: → 02 Дифференцированную систему труда разработал: → 03 Разделение информации на организационно-экономическую, собственно-управленческую, технико-технологическую, социально-психологическую, идейно-воспитательную применяется при классификации информации по: → 04 Считают, что товары будут продаваться, если сконцентрировать усилия на улучшении производства, увеличении его объемов и повышении эффективности, последователи концепции → 05 Юридическое или физическое лицо, инициирующее и (в ряде случаев) непосредственно осуществляющее процесс информационно-коммуникативного воздействия на определенные целевые контактные аудитории для получения искомой ответной реакции,… → 06 Американский психолог, экономист, автор двухфакторной содержательной модели мотивации (гигиенические факторы и мотиваторы): → 07 В рамках «школы поведенческих наук» работал: → 08 Для каких организационных структур характерен полицентрический тип руководства: → 09 Разделение информации на полезную, шум, избыточную и ложную применяется при классификации информации по: → 10 Теорию потребностей, известную как «пирамида потребностей», разработал: → 11 Американский теоретик менеджмента, специалист в области поведенческих аспектов управления, автор управленческих теорий Х (авторитаризм) и Y (партнерство) (1960): → 12 В рамках «школы человеческих отношений» работал: → 13 Ранее находившаяся в деловом или служебном обороте маркетинговая информация, — это информация … → 14 Товары, доступные для покупки во многих местах и приобретаемые без предварительного планирования и поисков на основе внезапно возникшего желания, — это товары … → 15 «Капиталист-благотворитель», утопический социалист, стремившийся к созданию «рационального», «гармоничного» социума на базе самоуправляющихся аграрно-индустриальных общин → 16 Американский ученый в области человеческих отношений, определивший менеджмент как «обеспечение выполнения работы с помощью других лиц», что предполагает делегирование или передачу задач и полномочий… → 17 В рамках административной школы управления работал: → 18 Рост, ограниченный рост, сокращение и их сочетание являются основными видами → 19 Товары, приобретаемые при возникновении острой нужды в них, это товары … → 20 «Хоторнские эксперименты» проводил: → 21 Американский ученый, представитель школы науки управления, разработавший формальную модель организационной системы промышленного предприятия → 22 В системе управления организацией — объект управления — это: → 23 Система взглядов, согласно которым каждый человеческий индивид принципиально не желает работать и поэтому мотивация к труду должна осуществляться преимущественно в форме принуждения, т.е. путем… → 24 Управление ____________________ — это управление процессом заключения договоров закупки, доставки, хранения сырья и материалов, произведенных товаров. → 25 Автор концепции лидерства, рассматриваемого как определенное социальное отношение → 26 Американский экономист, обосновавший универсальность принципов организации (1931): → 27 В системе управления организацией — субъект управления — это: → 28 ____________________ информация носит вспомогательный характер, отражает относительно стабильные признаки объектов маркетинга и представляется в виде системы справочников по фирмам, видам продукции, ценам, тарифам. → 29 ____________________ управление — это деятельность, связанная с выполнением решения о признании должника несостоятельным, имеющая императивный характер. → 30 Вид контроля, который осуществляется до фактического начала работ, называется: → 31 Из перечисленного, в состав марки входят: → 32 Концепция ____________________ предполагает, что товары будут продаваться лишь в том случае, если удастся найти оптимальное сочетание интересов производителей, потребителей и общества в целом. → 33 Отдельные лица и фирмы, обеспечивающие компанию и ее конкурентов материальными ресурсами, необходимыми для производства конкретных товаров или услуг, — это: → 34 ____________________ используется для оповещения потребителей о продуктах и их свойствах с целью создания спроса. → 35 ____________________ управление — это управление производственной и экономической деятельностью коммерческих и некоммерческих организаций, функционирующих в рамках рыночных отношений. → 36 Вид маркетинга, задачей которого является в условиях отсутствия спроса отыскание способов увязки присущих продукту выгод с потребностями и интересами потенциальных потребителей, чтобы изменить их… → 37 Из перечисленного, возможными подходами к построению систем измерения и отслеживания в стратегическом контроле относятся: → 38 Маркетинг, реализуемый на уровне государства в целом и его регионов, — это: → 39 Перевод на работу в другую внутреннюю структурную единицу с одновременным повышением или понижением в должности — это форма служебного перемещения сотрудников … → 40 ____________________ используется при нерегулярном спросе на рынке. → 41 ____________________ управление — это управление социально-экономической жизнью общества через различные институты — правовую систему, министерства, ведомства, местные органы власти. → 42 Вид маркетинга, задачей которого является изменение отрицательного отношения потребителей к какому-то продукту (негативный спрос) на положительное путем переделки продукта, снижения цены и более эффективного… → 43 Из перечисленного, к факторам прямого воздействия не относится: → 44 Маркетинг, реализуемый на уровне отдельных организаций, — это: → 45 Повышение или понижение в должности — это форма служебного перемещения сотрудников … → 46 ____________________ используется при падающем спросе на рынке. → 47 ____________________ управление состоит в заблаговременной подготовке к возможным и ожидаемым событиям с оценкой вероятности их наступления и последствий бездействия. → 48 Вид маркетинга, который характеризуется производством и маркетингом нескольких продуктов с различными свойствами, предназначенных для всех покупателей, однако рассчитанных на разные их вкусы, — это… → 49 Из перечисленного, к формам прямого маркетинга относятся: → 50 Многоуровневая иерархическая система, субъекты которой имеют ограниченную функциональную компетенцию в рамках процесса маркетинговой деятельности, связаны отношениями взаимозависимости и субординации и ориентированы на достижение определенных… → 51 Повышение результативности и эффективности работы фирмы, руководство и управление, обеспечение нужд клиентов и создание новых рынков сбыта в менеджменте — главные: → 52 ____________________ используется при полноценном спросе на рынке. → 53 ____________________ управление характеризуется способностью управляющей системы реагировать на изменение внешней среды, непрерывностью планирования, прогнозных оценок, учетом неопределенности. → 54 Вид маркетинга, который характеризуется производством и маркетингом продуктов, разработанных специально для определенных рыночных сегментов, — это маркетинг … → 55 Из перечисленного, не относятся к контактным аудиториям организации: → 56 Мотивация ____________________ — это способ стимулирования, который предполагает, что работникам предоставляется право голоса при решении ряда проблем, они вовлекаются в процесс коллективного творчества, консультирования… → 57 Последовательное объединение стадий производства и распределения под одним владельцем, который осуществляет общее руководство каналом, — это: → 58 ____________________ используется при чрезмерном спросе на рынке. → 59 ____________________ школа менеджмента — это общность специалистов-теоретиков и специалистов-практиков, приверженных идеям о том, что основа эффективного менеджмента в большей степени зависит от детерминированности его… → 60 Возникает обычно в ходе появления отклонений фактического поведения объектов маркетинговой среды от запланированного ____________________ информация. →