Психология

01 Факторы, которые дают человеку власть над другими людьми, возможность манипулировать поведением других, — это: → 02 Потеря определенного количества людей, входящих в ближайший круг общения, называется изоляцией → 03 Состояние, которое является противоположностью внимания, называется: → 04 Какой из принципов детской психологии означает, что всякое психическое явление взаимосвязано с другими, что оно вызывается целым комплексом причин? → 05 Стиль воспитания, признающий наличие у ребенка души, при котором развито мнение, что: ребенок полон зла, называется стилем → 06 Кто из исследователей установил наличие такой стадии в развитии детского рисования, как рисование по наблюдению? → 07 Реально или виртуально существующая группа, по законам и нормам которой не хочет жить человек — это… → 08 Характеризуют отношение человека к другим людям следующие черты: → 09 К макрофакторам социализации личности относятся → 10 Интеллектуальные тесты состоят из заданий, имеющих → 11 Сочетание психологических особенностей человека, составляющих его своеобразие, его отличие от других людей, это: → 12 Определение: “Процесс создания прототипа, прообраза предполагаемого или возможного объекта, состояния” — относится к понятию: → 13 Вторая фаза педагогического общения → 14 Стандартные и повторяющиеся мероприятия коллектива, проводимые в установленное время и по специальному поводу для оказания влияния на поведение и понимание работниками организационного окружения, —… → 15 Патриархальная семья — это семья, в которой стратегическим и деловым лидером является … → 16 Измерение переменных на основе закономерностей, связывающих эти переменные с другими, называется: → 17 Л.С. Выготским выделены три основные ступени обобщения: → 18 К понятию ____________________ относится вид участия третьей стороны, наиболее авторитарной по своим полномочиям, в конфликте, который заключается в принятии ею решения, обязательного для оппонентов. → 19 Научно обоснованная система мероприятий, призванная подготовить личность к общественно полезному труду, оказать ей помощь в выборе профессии в соответствии с ее интересами, склонностями и… → 20 Метод «синектического штурма» разработан американским психологом → 21 Возможность удерживать цель находиться у дошкольника в прямой зависимости от: → 22 Б.Г. Ананьев относит лонгитюдный метод исследования → 23 Самостоятельный поиск, как метод обучения, относится к методам → 24 К предсознательному З. Фрейд относил: → 25 Стиль дисциплинарного руководства, где руководитель стремится и часто умеет учитывать все дисциплинарные факторы: организационные, материальные, личностные, коллективные, свои власть и авторитет: → 26 Свойство системы управления, выражающее ее способность функционировать и развиваться как целостный социальный организм, — это ____________________ социально-психологического управления. → 27 ____________________ называется сознательная, основанная на опыте избирательная психологическая связь человека с различными сторонами жизни, проявляющаяся в его действиях, реакциях, переживаниях, называется. → 28 Нарушение способности к активному приспособлению к условиям школьной среды предопределяет возникновение у школьника → 29 Усваивая представления о времени суток, дети ориентируются, прежде всего, на: → 30 Выделите признаки, характеризующие игры старших дошкольников. Исключить лишнее. → 31 Утверждение, что психика — это особое свойство мозга, которое реально существует, но не является материальным, выражает суть: → 32 Метод, предполагающий стандартизованную, выверенную процедуру сбора и обработки данных: → 33 Способность постичь смысл и значение чего-либо, а также достигнутый благодаря этому результат — это: → 34 Сущностью образования является → 35 Восприятие человеком того, что он внес со своей стороны для осуществления действий и получения результата, — это: → 36 Понятие представляет собой … → 37 Из перечисленного, тесно связаны с национальными особенностями и традиционно-бытовой культурой: → 38 Установление связи одних признаков и факторов с другими, более устойчивыми, интегративными, результативными называется __________________ проверкой гипотез. → 39 Усвоение систематизированных знаний об окружающем мире, развитие познавательных и практических умений, формирование научного мировоззрения, способности к самообразованию и самосовершенствованию составляют цель → 40 И.М. Сеченов подчеркивал, что предметность формируется на основе процессов, в конечном счете, всегда … → 41 Исследование, в ходе которого исследователь целенаправленно воздействует на изучаемый объект и регистрирует изменения его состояния, — это: → 42 Определите очередность ведущих видов деятельности в онтогенезе: → 43 Измерение, отражающее преобладание в организации интереса либо к устройству ее внутренних дел (скоординированность и удовлетворенность работников), либо к укреплению положения организации как целого во… → 44 Система различных приемов, облегчающих запоминание и увеличивающих объем памяти путем дополнительных ассоциаций, носит название: → 45 Эйлер назвал «гормоном гомеостаза»: → 46 На разработку, какой концепции оказали большое влияние идеи И.П. Павлова? → 47 Брак одного мужчины с одной женщиной — это: → 48 Ассоциативная теория мышления сводит содержание мысли к: → 49 Основная функция конечностей животных, заключающаяся в перемещении животного в пространстве, называется: → 50 Метод контроля влияния личности испытуемого и эффектов общения на результаты эксперимента — «слепой опыт», или «метод обмана», предполагает: → 51 Смысл — это отношение … → 52 Из перечисленных пунктов, к внешним психическим функциям относятся: → 53 Выработка и подчеркивание в поведении человека противоположной установки относится к такому механизму психологической защиты, как: → 54 С.Л. Рубинштейн считал, что решить задачу теоретически — значит решить ее: → 55 У Спилбергера Т-состояние — это: → 56 Началом изобразительной деятельности ребенка раннего возраста является: → 57 Процесс и результат создания образа товара в умах потребителей — это: → 58 Тест структуры интеллекта Р. Амтхауэра создан в: → 59 Свойство личности, характеризующее динамические особенности психики человека — темп, ритм, интенсивность протекания психических процессов (но не их содержание), — это: → 60 Если увеличению значений независимой переменной соответствует уменьшение уровня зависимой переменной, то говорят о(-б): →