Психология

01 С какими мотивами поведения связано появление многочисленных детских вопросов в дошкольном возрасте? → 02 Согласно представлениям Л.А. Орбели, в ходе прогрессивной эволюции происходило увеличение → 03 Девиантное поведение, рассматриваемое как следствие скрытых психологических воздействий, о которых человек сам может не подозревать, часто уходящих корнями в детские переживания, характеризует подход → 04 В соответствии с целью, объектом и предметом исследования определяются исследовательские задачи, которые направлены на проверку: → 05 Проблематика каузальной атрибуции заняла одно из ведущих мест в мировой социальной психологии к: → 06 Мысль о том, что личность является атрибутом не только отдельного человека, но и общества, означает, что: → 07 Люди, объединенные желанием добыть или вернуть себе некие ценности → 08 Представление о посттравматическом стрессовом расстройстве основывается на работах: → 09 Подлинный интерес к личности партнера по общению появляется на уровне: → 10 Стремление высвободиться из-под опеки взрослых можно определить как: → 11 Тесты интеллекта и достижений, измеряя психические свойства, представляют собой шкалу → 12 Попытки осмыслить значение слов и объяснить их происхождение появляются: → 13 Вербальное воздействие, осуществляемое в рациональных и псевдорациональных формах через предлагаемую информацию и подразумевающее достижения сознательного согласия с ней. → 14 Семьи, в которых родителям присуще злоупотребление физическими наказаниями — это семьи с ____________________ стилем воспитания. → 15 Какой вид воображения характеризуется тем, что, пользуясь им, человек по собственному желанию, усилием воли вызывает у себя соответствующие образы? → 16 Один из аспектов системного подхода к личности заключается в том, чтобы определить систему … → 17 Эгоцентричность речи — это: → 18 Из перечисленных психологов, особый интерес по проблеме внимания представляют собой исследования: → 19 Количество тестостерона в крови у юношей → 20 Педагогический процесс по Г.П. Щедровицкому включает: → 21 Возрастной период, когда взрослый начинает воспитывать трудности во взаимоотношениях с ребенком: → 22 Защитный механизм, состоящий в приписывании другому человеку, животному или объекту качеств, чувств или намерений, которые исходят от самого приписывающего, — это: → 23 Познание своего Я не только в настоящем, но и в будущем и определение своих жизненных планов и целей, нравственных идеалов в юношеском возрасте называется: → 24 Отечественная психологическая школа → 25 Из перечисленных вариантов, к вербальным средствам относятся: → 26 В начальный период формирования учебной деятельности дети вступают со взрослыми и сверстниками лишь в те отношения, в которые они уже умеют вступать, т.е. → 27 Каждая психическая функция имеет динамическую, изменчивую мозговую организацию, различную у разных людей и в разные возрасты их жизни, — гласит принцип → 28 Если ребенка привлекают яркие, блестящие или движущие предметы, громкие звуки, то внимание носит характер: → 29 ________ — испытание человеком тех же самых чувств и эмоций, которые характерны для находящихся рядом с ним людей → 30 Мыслительная операция, основанная на установлении сходства и различия между объектами: → 31 Тактильные и кинестетические ощущения, идущие от мышц, сухожилий и суставов, проводятся: → 32 Принцип отбора регионально-национального образовательного компонента, предполагающий отбор только тех этнокультурных знаний, которые являются типичными для этноса, — это принцип … → 33 Понятие «анима» используется для обозначения: → 34 Стимул имеет ассоциативную силу, равную нулю, если: → 35 ____________________ является основным показателем, который исследовался в психологии при изучении расовых различий. → 36 Главной целью Эббингауза было нахождение: → 37 Из перечисленных, психология личности стала экспериментальной наукой в первые десятилетия ХХ века, благодаря таким ученым, как: → 38 Слова «Профессия учителя превосходна, как никакая другая под солнцем» принадлежат → 39 Политические потребности, ценности, установки, чувства и эмоции относятся к какому блоку политического сознания? → 40 Психические процессы, определяющие направление и интенсивность активности человека, составляют феномен … → 41 Динамические элементы психологии группы → 42 Какие психологи впервые обосновали правомерность существования школьной психодиагностики как самостоятельной ветви психологической диагностики? → 43 Человека невозмутимого, с устойчивыми стремлениями и настроением, с постоянством и глубиной чувств, с равномерностью действий и речи, со слабым внешним выражением душевных состояний называют: → 44 Отличительной чертой объективных трудностей является то, что они по своему содержанию → 45 В какую из представленных групп включены основные педагогические категории: → 46 У таких политиков нет желания присоединиться к кому-либо. Их определяют как одиночка → 47 Ассоциативный метод анализа познаваемых объектов используется при ____________________ способе мышления. → 48 Устойчивая сумма тех или иных черт и свойств субъективности, но не ее целостный образ, не уровень духовного бытия человека — это: → 49 Эффект плацебо был обнаружен: → 50 Невербальные средства общения делятся на: → 51 Является ли правильным утверждение: «Самооценка — проекция реального Я на идеальное»? → 52 Коллективное мнение может быть: → 53 Массовая нуклеарезация семьи, снижение брачности, а также массовая малодетность, относятся к тенденции в изменении __________________ семьи. → 54 Негативный эмоциональный оттенок, неопределенность предмета переживаний, ощущение реальной угрозы другой персоне, направленность в будущее — все это в совокупности характеризует такое эмоциональное состояние как… → 55 Тип поведения в зрелом возрасте, когда личность находится в зависимости от событий и обстоятельств своей жизни, — это: → 56 Из перечисленного, к основным положениям теории Н.А. Бернштейна относятся принципы: → 57 Взаимодействие двух или более людей, состоящее в обмене между ними информацией познавательного или аффективно-оценочного характера, называется: → 58 Способность фиксировать, запоминать и интерпретировать совокупность сигналов, получаемых от другого человека или группы, называется: → 59 Нарушения проводимости крови, вызванные закупорками мелких кровеносных сосудов или расстройством функций симпатической нервной системы, приводят к возникновению → 60 Неврозы, психопатии и психические нарушения при соматической патологии относятся к: →