Психология

01 Отношение количества зарегистрированных полностью безработных к численности всего самодеятельного населения, выраженное в процентах, — это __________________ безработицы. → 02 Сознательная деятельность по отношению к нему, осуществляемая на всех этапах его возникновения, развития и завершения участниками конфликта или третьей стороной, называется: → 03 Виды социального восприятия: → 04 Под умственным развитием понимается: → 05 Восприятие серии объектов как серии группы стимулов с психологической точки зрения понимается как: → 06 Динамика онтогенеза личности и его результаты находят свое отражение в общественном мнении, а именно в форме: → 07 Гиперпроекция как стиль воспитания характеризуется: → 08 Процесс целенаправленной передачи общественно-исторического опыта, а также организация формирования знаний, умений, навыков — это: → 09 Продуктивность познавательных процессов может быть оценена по: → 10 История отечественной психологии конфликта включает в себя следующее количество периодов: → 11 К. Левин взаимодействие личности и её мотивов с окружающей реальностью обозначил как: → 12 Группа экономических эмоций, связанных с желанием признания и почета — это эмоции … → 13 Интегративное свойство, которое формируется на базе профессиональных, нравственных, интеллектуальных качеств, — это: → 14 То, как реклама воспринимается, понимается и усваивается человеком, составляет ____________________ компонент рекламного воздействия. → 15 Законы, закономерности, тенденции изменения психики, личности, поведения и жизнедеятельности человека в течение его жизни — это предмет психологии … → 16 Согласно концепции Г.Айзенка, эмоционально неустойчивый интроверт—это: → 17 Наиболее полно в социальной психологии принципы исследования сплоченности разработаны в рамках стратометрической концепции (теории деятельностного опосредования межличностных отношений в группе): → 18 Агнозия, при которой больной не различает человеческие лица, — это: → 19 Негативный эмоциональный оттенок, неопределенность предмета переживаний, ощущений реальной личной угрозы, направленность в будущее — все это в совокупности характеризует такое эмоциональное состояние, как … → 20 Процессы социальной перцепции, в которых как субъектом, так и объектом восприятия выступают социальные группы или общности: → 21 Механизм, лежащий в основе глубокого внутреннего переживания несоответствия поведения собственным представлениям о должном, правильном, принимаемом самой личностью, — это: → 22 Координация педагогического процесса и процесса индивидуального развития ученика — это __________________ педагогической психологии. → 23 Ошибка, проявляющийся в тенденции давать преувеличенно положительную оценку происходящему, называется: → 24 Возможность человека определять свои поступки, ориентируясь не на давление окружающих, не на случайные влияния, а исходя из своих убеждений, знаний, характеризует его: → 25 Болезнь канадских индейцев, которая проявляется в отвращении к обычной еде, беспокойстве, склонности к убийствам и каннибализму, называется: → 26 Внеситуативное личностное общение должно сложиться к концу → 27 Эмоциональное состояние, в котором индивид испытывает эмоциональный и психологический подъем, — это: → 28 Отражение предметов и явлений в совокупности их свойств и частей называется → 29 План сравнения статистических групп относится к планам → 30 Позитивные стороны функции конфликта активизации социальных связей → 31 Нарушение сознания, искаженное отражение действительности, сопровождающееся галлюцинациями, бредом, двигательным возбуждением — это: → 32 Авторство выделения внутри самоопределения двух планов — выбора профессии и поиска смысла жизни — принадлежит: → 33 Исторически сложившееся своеобразие в понимании, оценках к значимым ценностям, явлениям жизни, прекрасному и уродливому у большинства представителей той или иной этнической общности, которое находит… → 34 Функциональная активность нервных клеток и центров коры головного мозга, обеспечивающая образование и оживление условнорефлекторных связей, — это: → 35 Человека с заметной психической активностью, быстро отзывающегося на окружающие события, стремящегося к частой смене впечатлений, сравнительно легко переживающего неудачи и неприятности, живого, подвижного, с… → 36 Предмет исследования в психологии — это: → 37 Л.С. Выготский считал, что ведущей функцией познавательного развития в раннем возрасте является(-ются): → 38 Процесс количественного и качественного изменения во времени свойств, качеств и характеристик человека является показателем: → 39 Для деловой партнерской беседы оптимальным расположением партнеров является их размещение → 40 Основные категории ____________________ — это: уровень жизни, качество жизни и стиль жизни. → 41 По мнению А.В. Запорожца условием возникновения и развития мышления ребенка является: → 42 Профессиональная компетентность PR-специалиста — это прежде всего … → 43 Человек как единичное природное существо, представитель вида Homo sapiens, продукт филогенетического и онтогенетического развития, врожденного и приобретенного, носитель индивидуальных черт — это: → 44 Беседы учеников с Сократом представляют собой: → 45 Стиль дисциплинарного руководства, которая подразумевает акцент на индивидуальной и групповой дисциплине подчиненных: → 46 Акцентуация, которая проявляется в систематически приподнятом настроении, говорливости, импульсивности, возбудимости, относится к: → 47 Изменение когнитивных оценок ситуации или личностных стратегий поведения — это: → 48 Аспекты психического здоровья, которые относятся к личности в целом и находятся в тесной связи с высшими проявлениями человеческого духа — это: → 49 Общение человека отличается от общения животных тем, что: → 50 Человек, который склонен видеть причины своих жизненных успехов и неудач, а также причины наблюдаемых социальных событий не в складывающихся обстоятельствах, а в людях, относится,… → 51 Эмоции как средство выражения индивидом своего эмоционального состояния выполняют функцию: → 52 По А.Н. Леонтьеву, процесс присвоения общественного опыта направлен на то, чтобы обеспечить воспроизведение в деятельности ребенка: → 53 Характеристика речи ребенка раннего возраста, заключающаяся в его способности обозначать одним словом предметы, различные по своим внешним свойствам, но сходные по какому-то существенному признаку… → 54 Какое волевое качество не является вторичным? → 55 Публокток — заболевание, характерное для: → 56 Время от начала действия раздражителя до возникновения ощущения называется периодом: → 57 Наглядно-образное мышление — вид мышления: → 58 По Д.Б. Эльконину, в младшем школьном возрасте ведущей деятельностью является: → 59 Отрасль науки, занимающаяся исследованием эмпирического опыта этнических групп в воспитании и образовании детей, морально-этических и эстетических воззрений на исконные ценности семьи, рода, племени, народности,… → 60 Ярко выраженные особенности характера, укладывающиеся в норму, называются: →