Менеджмент

01 Специальные сложные тесты для изучения уровня развития интеллекта, измеряющие уровень развития психических процессов: памяти, внимания, воображения и т.д. предложил: → 02 Термин, используемый для обозначения обширного круга состояний человека, возникающих в ответ на разнообразные экстремальные воздействия — это: → 03 Характеристика индивидуально-психологических особенностей личности, при которой индивид фиксирует свое внимание преимущественно на своих собственных интересах, называется: → 04 В состав элементов производственной структуры предприятия входят: → 05 Для ценностей, поступающих в непроизводственное потребление, характерным является: → 06 Скорость переделки условного рефлекса при замене положительного подкрепления на отрицательное подкрепление определяет: → 07 Специфически человеческая форма активного отношения к окружающему миру, содержание которого составляет его целесообразное изменение и преобразование, называется: → 08 Тип высшей нервной деятельности, характеризующийся уравновешенностью функций двух сигнальных систем и характерный для большинства людей, называется: → 09 Художественный тип высшей нервной деятельности характеризуется преобладанием → 10 Видовой ассортимент отражает: → 11 Зависимость потребности в оборотных средствах по незавершенному производству от продолжительности цикла создания готовой продукции → 12 Скорость угасания условного рефлекса после отмены подкрепления использовали для оценки → 13 Способности являются феноменом, изучаемым: → 14 Тип вышей нервной деятельности, характеризующийся преобладанием второй сигнальной системы, стремлением анализировать, дробить действительность на части называется: → 15 Пионером внедрения НОТ в СССР является: → 16 Влияние внешней среды на предприятие с развитием экономики → 17 Заработная плата работников составляет значительную часть в стоимости продукции производства → 18 Во второй половине XIX века сформировалось новое научное направление психологии — психология индивидуальных различий, в котором исследуется роль и влияние … → 19 Жесткий стиль руководства, подразумевающий неукоснительное выполнение инструкций от группы, отличающийся четкой постановкой целей деятельности, энергичной формой отдачи распоряжений, нетерпимостью ко всему, что идет вразрез… → 20 Любое положительное, внутренне мотивированное отношение (влечение, интерес и др.) к какому-либо занятию, — это: → 21 Особая форма психического отражения, которая в форме непосредственного переживания выражает отношение человека к окружающему миру и к себе, — это: → 22 Понятие нейротизм было введено: → 23 Свойство модулирующей системы, которое определяет функциональное состояние, поддерживая бодрствование, — это: → 24 Временное снижение работоспособности под влиянием длительного воздействия нагрузки, которое сопровождается формированием комплекса субъективных переживаний усталости, — это: → 25 Закономерное соотношение устойчивых индивидуальных особенностей личности, характеризующих различные стороны динамики психической деятельности и поведения, — это: → 26 Максимальное возрастание количества детей с преобладанием возбуждения происходит в возрасте → 27 Особенность классификации объектов, при которой выделяют мало групп, включающих много объектов, объединяемых на основании наличия часто скрытых дополнительных признаков, называется _______________ диапазоном эквивалентности. → 28 Понятие о силе нервной системы выдвинуто в 1922 году: → 29 Свойство нервной системы, выражающее соотношение между возбуждением и торможением, — это: → 30 Выносливость к динамической работе больше у лиц: → 31 Заторможенность в движениях, скованность в осанке, необщительность, скрытность — это проявление … → 32 Методика «критической частоты мелькающего фосфена» (КЧФ) используется для оценки → 33 Особенность классификации объектов, при которой выделяют много мелких групп, опираясь на физические особенности объектов, называется _______________ диапазоном эквивалентности. → 34 Понятие о способностях в науку ввел известный античный мыслитель: → 35 Свойство нервной системы, которое отражает предел работоспособности клеток коры головного мозга, — это: → 36 Выносливость к удержанию статических усилий больше у лиц → 37 Имеют более высокий порог в отношении социальных стимулов, более чувствительны к наказанию — это: → 38 Мотивы, знания и умения, а также получаемые в процессе тренировки приросты врожденных способностей — это _______________ факторы возможностей человека. → 39 Особенность поведения человека, заключающаяся в склонности действовать по первому побуждению, под влиянием внешних обстоятельств или эмоций, называется: → 40 Представление о парциальных свойствах нервной системы было выдвинуто: → 41 Свойство нервной системы, связанное со скоростью возникновения и прекращения нервных процессов, называется: → 42 Высокий уровень развития способностей, прежде всего специальных — это: → 43 Имеют более низкий порог в отношении социальных стимулов с положительным знаком и поэтому более часто реагируют эмоциями радости и интереса, а так же более… → 44 Мыслительный тип высшей нервной деятельности характеризуется преобладанием → 45 Особенность поведения, выражающаяся в затрудненном, замедленном переключении с одного вида деятельности на другой, — это: → 46 При наличии комплекса свойств: сильная нервная система, инертность возбуждения и преобладание торможения по «внутреннему» балансу чаще выявляются: → 47 Свойство нервной системы, характеризующее содержание, качество и динамику его функциональных состояний, называется: → 48 Г. Айзенк отмечал сочетание эмоциональной лабильности с интроверсией и типом: → 49 Индивидуальная психологическая особенность, проявляющаяся в склонности человека к частым и интенсивным переживаниям состояния тревоги, а также в низком пороге его возникновения, — это: → 50 Наиболее адекватным способом проявления своих способностей и одаренности, имеющим большое значение для их развития и реализации, является: → 51 Отечественный психолог, воспитанник научной школы Б.М. Теплова, труды которого посвящены проблемам общих свойств нервной системы человека, — это: → 52 При стаже более 5 лет у водителей с высокой подвижностью нервных процессов и с сильной нервной системой отмечали: → 53 Г. Айзенк отмечал сочетание эмоциональной лабильности с экстраверсией и типом: → 54 Индивидуально-психологические особенности личности, являющиеся условием успешного выполнения той или иной продуктивной деятельности, — это: → 55 Наиболее полную структуру свойств нервной системы предложил: → 56 Относительно устойчивые процессуальные особенности познавательной деятельности, которые характеризуют своеобразие способов получения и переработки информации, используемых субъектами познавательных стратегий, а также способов воспроизведения информации и… → 57 Путь формирования стиля деятельности, который имеет три варианта: в силу подражания какому-либо лицу, на основе анализа своих сильных и слабых сторон или под влиянием… → 58 Г. Айзенк отмечал сочетание эмоциональной устойчивости с интроверсией и типом: → 59 Индивидуальный уровень активации как тенденции человека к поиску или избеганию новых ощущений изучался в работах → 60 Наличный уровень проявления какой-либо стороны возможностей человека, независимо от того, чем этот уровень обусловлен — природными особенностями или их развитием, а так же знаниями… →