Педагогика и образование
Подкатегории
Актуальные проблемы теории и методики дошкольного образования80 вопросовВведение в логопедическую специальность38 вопросовВведение в педагогическую деятельность85 вопросовДополнительное образование детей267 вопросовДошкольная педагогика252 вопросовДошкольное образование92 вопросовИстория образования и педагогической мысли510 вопросовКомпьютерные технологии в обучении83 вопросовКорректура текстовых учебных материалов59 вопросовЛогопедия61 вопросовМетодика воспитательной работы793 вопросовМетодика преподавания иностранного языка173 вопросовМетодика преподавания психологии207 вопросовМодернизация содержания образования в условиях реализации ФГОС511 вопросовОрганизация досуга ребенка244 вопросовОсновные концепции социальной педагогики193 вопросовОсновы коррекционной педагогики и специальной психологии316 вопросовОсновы педагогического мастерства1 вопросовОсновы профессионального саморазвития педагога180 вопросовОсновы теории обучения иностранным языкам198 вопросовПедагогическая валеология176 вопросовПедагогическая диагностика186 вопросовПравовые основы управления и организации деятельности ДОУ153 вопросовПрактическая педагогика320 вопросовПсихология и педагогика1 165 вопросовРефераты и курсовые6 вопросовСемейная педагогика80 вопросовСоциальная педагогика173 вопросовСравнительная педагогика189 вопросовТеории и технологии дошкольного образования830 вопросовТехнические и аудиовизуальные средства обучения199 вопросовТехнологии сотрудничества педагога с родителями158 вопросовУправление дошкольным образованием202 вопросовУправление образовательными системами202 вопросовЭтнопедагогика160 вопросов
01
На четвертой стадии КТД
02
Основой коллективной творческой деятельности является:
03
Под закономерностью воспитания следует понимать внешние и внутренние взаимосвязи. К внешним взаимосвязям необходимо отнести
04
Приглашение к участию в деле осуществляется с помощью следующих из перечисленных приемов, выберите подходящие:
05
На шестой стадии КТД …
06
Отбор идей осуществляется с помощью
07
Под закономерностью воспитания следует понимать внешние и внутренние взаимосвязи. Под внутренними связями закономерности воспитания следует понимать:
08
Прием «мозговая атака» предполагает:
09
Наказание предупреждает:
10
Отдых — это:
11
Под игровыми тренингами следует понимать:
12
Прием создания микроколлективов для решения конкретной задачи или выполнения творческого задания предполагает:
13
Направляющая функция плана определяет:
14
Педагогическая эмпатия — это:
15
Под культурой досуга следует понимать:
16
Приемы воспитания — это:
17
Необходимым условием организации свободного времени является:
18
Периодический план — это план …
19
Под методами досуговой педагогики понимают:
20
Приемы организации КТД (по С.А. Шмакову), выберите из перечисленных:
21
Нормативная тенденция поиска и отбора формы и содержания заключается в:
22
Перспективный план — это план …
23
Под педагогическими умениями следует понимать:
24
Принцип гуманистической направленности досуга — это:
25
О негативном отношении родителей к сотрудничеству с образовательными учреждениями можно судить по качествам:
26
Планирование — это процесс …
27
Под позицией педагога следует понимать:
28
Принцип индивидуализации досуга предполагает:
29
Одним из приемов проведения КТД является четкая постановка проблемы или задачи. Данный прием подразумевает:
30
Планирование имеет компоненты
31
Под принятием понимается:
32
Принцип развивающей и воспитывающей среды заключается в:
33
Методы косвенного педагогического влияния предполагают:
34
Опека — это:
35
По длительности игровые тренинги следует проводить:
36
Под сотрудничеством с родителями необходимо понимать:
37
Принцип социализации предполагает:
38
Методы прямого педагогического влияния предполагают:
39
Оперативный план — это план …
40
По длительности планируемого периода выделяют следующие из перечисленных планы, выберите подходящие:
41
Под условиями следует понимать:
42
Принцип стимулирования активности заключается в:
43
Методы сотрудничества заключаются в:
44
Определите алгоритм проведения игрового тренинга
45
По мнению А.Н. Леонтьева, межсубъектное взаимодействие следует рассматривать как:
46
Подавление проявляется в (во):
47
Прогнозирующая функция плана представляет:
48
Из перечисленного, юношеский возраст характеризуется следующими признаками:
49
Из перечисленных, к видам наказания необходимо отнести:
50
Индифферентность — это:
51
Конвенция о правах ребенка — это документ, в котором …
52
Из перечисленных авторов, проблемой использования деловых игр в работе с детьми занимались:
53
Из перечисленных, к игровым тематическим программам с игровым сюжетом относят:
54
К государственным детским объединениям относятся:
55
Конгруэнтность рассматривается как:
56
Из перечисленного, к типичным характеристикам ролевых игр подростков относят:
57
Из перечисленных компонентов, выделите структурные компоненты взаимодействия:
58
Из перечисленных, к методам организации деятельности и формирования опыта поведения относятся:
59
К непосредственному результату досуга можно отнести:
60
Контрольная функция плана свидетельствует о: