Педагогика и образование

01 На занятиях аппликацией вырезание вводится в __________________ группе. → 02 Направленность отношения, когда имеют место сочувствие, обеспокоенность, действенная готовность к оказанию помощи, называют: → 03 О возможности преодоления познавательного «эгоцентризма» в игре говорил → 04 Объем и характер знаний, умений и навыков, которыми должны овладеть дети в процессе организации разных видов деятельности, называется __________________ обучения. → 05 Монтессори-материалы: доски для ощупывания, шершавые таблички, ткани, относятся к материалам для развития → 06 На занятиях по изобразительной деятельности дети постепенно переходят к изображению с натуры в __________________ группе. → 07 Направленность отношения, когда ярко выражен интерес к явлениям и событиям в природе, называют: → 08 О том, что возрастные изменения могут происходить резко, критически или постепенно, литически, пишет в книге «Очерк научной психологии»: → 09 Объем, продолжительность, интенсивность и содержание движений называется двигательной → 10 Монтессори-материалы: коробочки с запахами относятся к материалам для развития → 11 Наблюдение является результатом осмысленного восприятия, в процессе которого происходит развитие мыслительной деятельности, считает отечественный психолог → 12 Настольный театр, стендовый театр, театр на руке относятся к: → 13 Обеспечение рационального общего и двигательного режима в дошкольном учреждении, создание оптимальных условия для игр и занятий детей, медицинского контроля при организации физического воспитания, называется… → 14 Одним из необходимых всеобщих условий формирования и развития общества и личности является: → 15 Монтессори-материалы: цилиндры-вкладыши, розовая башня, коричневая лестница, красные штанги, цветные таблички, геометрический комод, биологический комод, конструктивные треугольники, деканомический квадрат или таблица Пифагора, накладывающиеся геометрические фигуры,… → 16 Наглядно-практический метод обучения, заключающийся в том, что мышление ребенка развивают с помощью специальных схем, которые в наглядной и доступной для него форме воспроизводят скрытые… → 17 Наука, изучающая взаимоотношения организмов со средой обитания и между собой, — это: → 18 Область распространения жизни на земном шаре называется: → 19 Монтессори-материалы: шумящие коробочки, звоночки относятся к материалам для развития → 20 Наземно-воздушные животные, приспособленные летать по воздуху, питаться в светлое время дня тем, что есть на земле и в воздухе, называются: → 21 Наука, которая изучает грамматические свойства слова и его формы, грамматические значения в пределах слова, называется: → 22 Обобщенная система знаний, убеждений, взглядов человека на мир в целом, на место отдельных явлений в мире и на свое место в нем называется: → 23 Монтессори-педагогика является альтернативной системой непрерывного образования детей в возрасте от: → 24 Наземное растительноядное холоднокровное животное, которое водится в южных районах нашей страны, в степях, пустынях, называется: → 25 Научить детей считать в пределах пяти на основе сравнения конкретных множеств является главной задачей математического развития детей __________________ года жизни. → 26 Оболочка Земли, образованная океанами, морями, озерами, реками, называется: → 27 Мотивированное суждение о речевом высказывании называется: → 28 Назначением такой формы физического воспитания в дошкольном учреждении, как досуги, дни здоровья, каникулы, является: → 29 Начало, первый шаг в каком-либо деле, руководящая роль в каких-либо действиях, называется: → 30 Образное описание объекта, явления окружающего мира, художественные произведения, устное народное творчество называется: → 31 Методы обучения, к которым относятся демонстрация объектов и иллюстраций, наблюдение, показ, рассматривание таблиц, моделей, называются: → 32 Мотивом общения для ребенка (в широком смысле) является: → 33 Назначением такой формы физического воспитания в дошкольном учреждении, как индивидуальная и дифференцированная работа, является: → 34 Небольшая территория или отдельное помещение, занятое объектами природы и имеющее определенное функциональное назначение, называется экологическим(-ой): → 35 Образное, картинное описание характерных признаков предметов и явлений называется: → 36 Методы обучения, к которым относятся опыты, продуктивная деятельность, называют: → 37 Моторная плотность времени занятия должна составлять не менее → 38 Назначением такой формы физического воспитания в дошкольном учреждении, как секционно-кружковая работа, является: → 39 Недискретное множество определяется посредством → 40 Образование, полученное в музыкальных и художественных школах или по программам, выходящим за пределы государственных образовательных стандартов, называется: → 41 Методы обучения, к которым относятся рассказывание, беседа, объяснение, пояснения, называются: → 42 Музыкально-сенсорная деятельность ребенка, в процессе которой он учится различать свойства музыкальных звуков, музыкальные средства выразительности, музыкальные жанры, называется: → 43 Наиболее благоприятный этап для развития определенных функций, освоения каких-либо способов или видов деятельности называется: → 44 Немотивированная настойчивость, когда ребенок добивается своего только потому, что он так захотел, называется: → 45 Обучение пересказу начинается в __________________ группе. → 46 Минимальная значимая часть слова называется: → 47 Мыслительная операция расчленения сложного объекта на составляющие его части или характеристики называется: → 48 Наиболее полная характеристика сензитивных периодов развития ребенка дана в книге М. Монтессори → 49 Необходимость выбора одного из двух или нескольких возможных решений, направлений, нужных вариантов называется: → 50 Обучение пересказу, рассказыванию, развитие начальных форм словесного творчества является одной из задач воспитания → 51 Множество звезд, которые видны ночью на безоблачном небе, называются: → 52 Мыслительная операция, основанная на установлении сходства и различия между объектами, называется: → 53 Наиболее распространенная форма индивидуальной работы с семьей — это: → 54 Непосредственно-эмоциональная форма общения ребенка со взрослым называется: → 55 Общая плотность времени занятия должна составлять не менее → 56 Изменения в природе, когда заметно увеличивается день и укорачивается ночь, солнце светит ярко, поднимается на небе все выше, с каждым днем дает больше света… → 57 Использование речи в целях обмена значениями и смыслами в процессах присвоения и выработки новых значений является __________________ функцией речи. → 58 Квалификационная коррекция отклонений в физическом и психическом развитии воспитанников осуществляется в детском саду → 59 Конструирование относится к: → 60 Людей с доминирующим развитием слухового восприятия называют: →