Менеджмент
Разделы дисциплины
Бизнес-планирование164 вопросовБизнес-планирование в коммерции126 вопросовВведение в риск-менеджмент10 вопросовВыставочный менеджмент166 вопросовГосударственная и муниципальная служба в РФ96 вопросовГосударственное и муниципальное управление304 вопросовДокументационное обеспечение муниципального управления132 вопросовДокументационное обеспечение управления2 вопросовИнновационный менеджмент244 вопросовИнформационные ресурсы в менеджменте39 вопросовИсследование систем управления347 вопросовИстория государственного управления в России307 вопросовИстория управленческой мысли145 вопросовКонсалтинг253 вопросовКонсалтинг в социальной сфере91 вопросовКонтроллинг53 вопросовКорпоративная социальная ответственность102 вопросовЛидерство80 вопросовМенеджмент в торговле товарами160 вопросовМенеджмент издательской деятельности99 вопросовМенеджмент преподавательского процесса225 вопросовМенеджмент туризма4 вопросовОперационный менеджмент22 вопросовОрганизационное поведение381 вопросовОрганизация и нормирование труда123 вопросовОрганизация и оплата труда158 вопросовОрганизация и планирование производства3 вопросовОрганизация и управление предприятием164 вопросовОрганизация контроллинга на предприятии83 вопросовОрганизация международного туризма202 вопросовОрганизация производства212 вопросовОрганизация торговли товарами211 вопросовОрганизация, нормирование и оплата труда на предприятии23 вопросовОсновы маркетинга и менеджмента169 вопросовОсновы менеджмента251 вопросовОсновы менеджмента в образовании392 вопросовОсновы менеджмента в образовании и управление воспитательными системами155 вопросовПерсональный менеджмент80 вопросовПрогнозирование и планирование в условиях рынка80 вопросовПроизводственный менеджмент359 вопросовСистемы государственного управления140 вопросовСовременный менеджмент94 вопросовСравнительный анализ корпоративных культур263 вопросовСравнительный менеджмент170 вопросовСтратегический менеджмент364 вопросовСтратегическое планирование168 вопросовСтратегическое управление64 вопросовТворческий аспект менеджмента3 вопросовТеоретические основы товароведения284 вопросовТеория менеджмента144 вопросовТеория организации209 вопросовТеория управления267 вопросовТовароведение и экспертиза товаров2 вопросовТовароведение, экспертиза и стандартизация9 вопросовУправление государственными и муниципальными заказами86 вопросовУправление качеством120 вопросовУправление муниципальной собственностью154 вопросовУправление недвижимостью170 вопросовУправление организационными изменениями181 вопросовУправление персоналом525 вопросовУправление проектами233 вопросовУправление человеческими ресурсами74 вопросовУправленческие решения347 вопросов
01
Делает рынок более привлекательным для новых отечественных и иностранных инвестиций
02
Коммерческая работа по оптовым закупкам товаров включает __________________ этапов.
03
Сохранение качественной специфики, функционирование и совершенствование педагогической системы школы обеспечивается благодаря
04
Технология — не панацея от всех бед, а эффективное организационное начало, и её успешная реализация зависит от:
05
Целевой структурно-функциональный узел учебной деятельности, в котором учебное содержание и технология овладения им объединены в систему высокого уровня целостности, называется:
06
В случаях, когда договором купли-продажи не определены требования к таре и упаковке, товар:
07
Деловое развитие может оказать:
08
Концепция бизнеса отражает:
09
Социологическими исследованиями установлено, что собранная и переработанная информация о закономерностях какой-либо деятельности трансформируется в систему норм, правил и предписаний, которые регулируют, направляют и совершенствуют…
10
Тип взаимодействия педагога и воспитанника, характеризующийся абсолютной и непререкаемой властью первого, требованием некритично принимать содержание передаваемых взглядов, социальных ценностей и норм поведения, называют:
11
Целенаправленная деятельность субъектов различного уровня, обеспечивающая оптимальное функционирование и развитие управляемой системы (субъекта, объекта), перевод её на новый, качественно более высокий уровень по фактическому…
12
В соответствии со спецификой формулирования цели делятся на:
13
Деятельность по установлению норм, правил и характеристик на предприятии торговли и услуг в соответствии с уровнем развития науки, техники и технологии называется:
14
Корпоративная стратегия торговой организации представляет собой …
15
Специально организованное пространство для освоения разных видов и форм человеческой деятельности, где ученик овладевает не только научными знаниями, но и опытом эмоционально-ценностного отношения к…
16
То, что обучающийся полностью самостоятельно (или с некоторой помощью преподавателя) достигает конкретных целей учебно-познавательной деятельности в процессе работы с модулем, составляет сущность технологии
17
Этап проектного цикла, основу которого составляет самооценка деятельности учащихся, когда каждый из участников проекта как бы «пропускает через себя» полученную всей группой информацию, так…
18
В торговле покупательский рейтинг во многом формируется за счет:
19
Договор об оказании рекламных услуг, устанавливающий функции его участников, определяющий объект рекламы и ее виды, формулирующий цели рекламы, фиксирующий права и обязанности сторон, называется:
20
Специфичная работа преподавателя с содержанием учебного материала через «пропускание через себя» каждого раздела, каждой темы своего предмета базируется на:
21
Требуется такое структурирование материала модуля, чтобы обеспечивалось наиболее эффективное усвоение его в конкретных условиях — это принцип …
22
Замкнутая группа людей с ограниченным доступом, максимальной централизацией и авторитарностью руководства, противопоставляющая себя другим социальным общностям на основе своих интересов, называется:
23
В торговом предпринимательстве залогом успеха является:
24
Договор об организации транспортного процесса с фиксацией его стадий, обеспечения взаимных обязательств, порядка расчетов, ответственности за нарушение обязательств называется:
25
Специфичное построение модульной программы и модулей, при котором обеспечивается возможность приспособления содержания обучения и путей его усвоения к индивидуальным потребностям обучаемых — этого требует…
26
Три базовые позитивные эмоции, на которые должен быть ориентирован урок в гуманистической парадигме, — это:
27
Процесс разработки развития организации и практических мер для этой цели — это:
28
В условиях жесткой конкуренции могут свести на нет усилия всего коллектива:
29
Договор перевозки считается заключенным с момента
30
Способность выдвигать и проверять гипотезы, фильтровать альтернативы на основе разных критериев, генерировать информацию, идеи и решения, делать выводы и др. называют:
31
Умение преподавателя по собственной инициативе испытывать свои идеи и представления наиболее сильными из всех возможных возражений, какие только могут быть выдвинуты против них, называется:
32
Процесс составления бюджета насчитывает этапов
33
Важная задача реализации основной экономической функции торговли — доведение товаров от производства до потребителя возлагается на:
34
Документ, в котором изготовитель удостоверяет, что поставляемая им продукция соответствует установленным требованиям, называется:
35
Система обучения на основе модели «полного усвоения» отвечает идеалу усвоения учащимися
36
Способность преподавателя к такому логически обоснованному выбору методологических и методических средств для организации образовательной деятельности, который обеспечивает достижение поставленной цели в условиях неопределённости изменяющейся…
37
Умение преподавателя-мастера анализировать происходящее, активным участником которого является он сам, делать выводы и оперативно принимать адекватные решения называется:
38
Самый трудный и дорогостоящий элемент контроля — …
39
Важной составляющей современного подхода к управлению в торговой организации является:
40
Документ, удостоверяющий качество товара, называется:
41
Система отдельных частей учебно-воспитательного процесса представляет собой различные локальные технологии, к числу которых не относится:
42
Способность преподавателя увлечь группу своим примером, «повести за собой» в самых разных видах деятельности, сначала побуждая к подражанию, а затем — отходя в сторону,…
43
Умение рефлективно увидеть в явно позитивном явлении отрицательные стороны, а в явно негативном — позитивные аспекты называется:
44
АИС — это:
45
Вид управленческой деятельности, обеспечивающий концентрацию усилий организации на наиболее перспективных направлениях деятельности — это:
46
Если предприятие торговли поставит перед собой задачу дальнейшего роста, то это возможно …
47
Системный метод создания, применения и определения всего процесса преподавания и усвоения с учётом технических и человеческих ресурсов и их взаимодействия, ставящий своей задачей оптимизацию…
48
Способность решать практические задачи в различных сферах жизни и деятельности на базе теоретических знаний и практического опыта — это:
49
Упорядоченное распределение одновременно сосуществующих объектов — это:
50
Анализ внутренней среды торговой организации позволяет узнать:
51
Возрастание эффективности деятельности в результате соединения интеграции, слияния отдельных частей в единую систему называется:
52
Заведомо ложное объявление руководителем или собственником коммерческой организации, называется:
53
Сличение результатов игровой деятельности с целью игры на основе систематического получения информации о ходе познавательной деятельности и самоуправления процессом игры отражает её
54
Способность устанавливать причинно-следственные связи, схватывать зависимости между явлениями представляет собой …
55
Упорядоченное распределение сменяющих друг друга событий, объектов — это:
56
Анри Файолем было разработано __________________ принципов управления предприятием.
57
Высшее управленческое звено торговой организации
58
Законодатель определяет __________________ форм(-ы) осуществления предпринимательской.
59
Смысл предварительной систематизации материала «юнит» в том, что это:
60
Средство для достижения поставленной цели при заданных ограничениях, системность которого определяется внутренней деятельностной логикой, называют: