Менеджмент

01 Доверительный процесс, во время которого не менее двух педагогов совместно размышляют, обмениваются идеями, называется: → 02 Адаптивный подход в менеджменте изучает переменные: → 03 В мировой практике сформировалось __________________ менеджмента. → 04 Важным элементом реализации нового плана школьного менеджмента в США является совет → 05 Группа нервно-психических заболеваний, вызываемых в основном длительными психическими переживаниями, перенапряжениями, недостаточностью отдыха и др., — это: → 06 Достижение соглашения между конфликтующими сторонами по признанию и соблюдению установленных норм и правил конфликтного взаимодействия — это __________________ конфликта. → 07 Эффективность органов самоуправления велика тогда, когда они строятся: → 08 Административный подход в управлении разрабатывался: → 09 В настоящее время разработка теории конфликта ведется в русле: → 10 Взаимодействие двух или более людей с целью установления и поддержания межличностных отношений, достижение общего результата совместной деятельности → 11 Группа специалистов и руководителей, которые ответственны за долгосрочное обеспечение эффективного функционирования организации, — это: → 12 Жесты, которые позволяют поддержать беседу или указать на ее окончание → 13 Эффективность педагогического менеджмента достигается __________________ менеджеров к учителю. → 14 Американский социолог Т. Парсон определяет конфликт в первую очередь как: → 15 В основе гибкости школьного менеджмента в США лежит: → 16 Вид деятельности субъекта управления, который направлен на выявление причин конфликта в потенциальном развитии, — это __________________ конфликта. → 17 Группа специалистов и руководителей, ориентированных на стратегическое направление деятельности организации, — это: → 18 Жесты, которые сопровождают наши чувства и эмоции → 19 Ярко выраженная неформальная структура → 20 Американской мечтой является: → 21 В основе концепции конфликта К. Левина лежит теория: → 22 Вид деятельности субъекта управления, направленный на недопущение возникновения конфликта, — это __________________ конфликта. → 23 Действенным средством повышения эффективности управления является: → 24 Закономерное соотношение устойчивых особенностей индивида, характеризующее различные стороны динамики психической деятельности, — это: → 25 «Конфликт — это признак неэффективной деятельности организации в школьном управлении» — считают сторонники школы … → 26 Антиподом референтной группы является группа, в которой человек, являясь ее членом, внутренне остается равнодушным к ее целям и нормам, — это: → 27 В основе концепции школьного менеджмента в США лежит теория: → 28 Вид деятельности субъекта управления, направленный на ослабление и ограничение конфликта, обеспечение его развития в сторону разрешения — это __________________ конфликта. → 29 Деловые, краткие распоряжения, запреты без снисхождения, часто сопровождающиеся угрозами, четкой речью и неприветливым тоном, — это стиль деятельности … → 30 И перечисленного, выберите методы, которые используются для формирования списка «резерва»: → 31 «Метод взрыва», как один из приемов коллективного действия, разработал: → 32 Бессознательный перенос собственных чувств, желаний и влечений, в которых человек не хочет себе сознаться, понимая их социальную неприемлемость, на другое лицо → 33 В отечественной науке термин «психология управления» впервые появился в: → 34 Вид деятельности субъекта управления, направленный на провокацию, вызов конфликта, это __________________ конфликта. → 35 Дж. Морено при изучении психологического климата в коллективе применил метод, который получил название: → 36 Иерархически соподчиненные должностные лица (руководители) — это: → 37 «Цепочка конфликтогенов» называется: → 38 Бессознательный психический акт, при котором неприемлемая информация или мотив отвергаются цензурой на пороге сознания → 39 В переводе с какого языка «характер» означает «черта, особенность»: → 40 Вид деятельности субъекта управления, связанный с завершением конфликта, — это __________________ конфликта. → 41 Динамика конфликта как сложного социального явления находит свое отражение в двух понятиях: __________________ конфликта. → 42 Из перечисленного, выберете основные принципы кадровой политики: → 43 «Школа поведенческих наук» сосредоточила свое внимание на налаживании → 44 Биологической основой способностей служат: → 45 В переводе с какого языка слово «директор» означает «направленность»: → 46 Внутренние побудительные силы, подталкивающие субъектов социального взаимодействия к конфликту, — это __________________ конфликта. → 47 Длительность совещания, без перерыва, не должна превышать: → 48 Из перечисленного, выберите методы поддержания работоспособности: → 49 А.Р. Лурия моделировал конфликты темпов и конфликты установок, опираясь на элементы метода → 50 Большую роль в подходе управления с точки зрения количественных методов сыграли: → 51 В России концепция человеческого фактора в управлении была сформулирована: → 52 Внутриличностные, межличностные, межгрупповые конфликты классифицируются по: → 53 Для обеспечения соблюдения норм в группе члены группы вырабатывают систему функций, которые носят: → 54 Из перечисленных статусов членов группы, задайте статусную иерархию: → 55 А.С. Макаренко жил в: → 56 Бурные быстротекущие конфликты, острые длительные конфликты, слабовыраженные конфликты классифицируются по: → 57 В управленческой деятельности необходимо учитывать принцип: → 58 Вопросами организаторских способностей занимается коллектив ученых под руководством → 59 Для потопления сообщения, которого невозможно избежать, в хаотическом потоке бессмысленной, пустопорожней информации в СМИ используют принцип → 60 Изменение смысла слов и понятий при подаче информации СМИ получило название: →