Педагогика и образование

01 Программа «Природа и художник» относится к: → 02 Международное сообщество разработало и приняло в ООН документ «Всеобщая декларация прав человека» в: → 03 Направленность человека на определенные события и явления действительности, особое сосредоточение на них называется: → 04 Организованный педагогический процесс, направленный на разностороннее морфологическое и функциональное совершенствование организма в соответствии с требованиями общества, называется физическим … → 05 По классификации С.Л. Новоселовой, к играм, возникающим по инициативе взрослого, относят: → 06 Программа «Радуга» относится к: → 07 Метод анализа законодательных актов, проектов, материалов съездов и конференций, учебных и воспитательных программ, уставов и др. с целью изучения сущности, истоков и последовательности развития… → 08 Наука о воспитании и образовании человека на разных ступенях его возрастного развития называется: → 09 Ориентация учебного процесса на потенциальные возможности ребенка дошкольного возраста лежит в основе принципа … → 10 По классификации С.Л. Новоселовой, к играм, возникающим по инициативе ребенка (детей), относят: → 11 Программа «Развитие» относится к: → 12 Метод анализа таких продуктов деятельности детей, как их рисунки, лепка, аппликации, конструкции, поделки, сочиненные ими сказки, стихи, называется: → 13 Наука о воспитании, обучении и образовании детей первых лет жизни (от рождения до поступления в школу) называется дошкольной … → 14 Ориентировка ребенка в окружающем, запас его знаний, усвоенных им в системе, любознательность, сенсорное развитие, развитие образных представлений, развитие речи и мышления входит в понятие… → 15 Побуждения к деятельности, связанные с удовлетворением потребностей субъекта, называются: → 16 Программа «Семицветик» относится к: → 17 Метод диагностики, использующий стандартизированные вопросы и задачи (тесты), имеющие определенную шкалу значений, называется: → 18 Неспособность ребенка, сосредотачиваясь на собственных интересах, изменить исходную позицию по отношению к некоторому объекту, мнению называется: → 19 Основатель и редактор педагогического журнала «Вестник воспитания»: → 20 Подготовительная группа детского сада — это дети: → 21 Программа «Театр — творчество — дети» относится к: → 22 Метод исследования межличностных взаимоотношений, складывающихся между детьми, положения, которое занимает каждый ребенок в группе сверстников, называется: → 23 Новая классификация детских игр, представленная в программе «Истоки: Базисная программа развития ребенка-дошкольника» (М., 1997), разработана: → 24 Особенности воспитания и образования человека в зависимости от возрастного периода его развития изучает: → 25 Подтверждение или опровержение гипотезы осуществляется на … → 26 Программа «Юный эколог» относится к: → 27 Метод сбора исследуемых данных, основанный на опросе обследуемых с помощью анкет, называется: → 28 Обмен интеллектуальной и эмоциональной информацией посредством слов и других знаковых систем, в результате которого формируются отношения, называется: → 29 Особый вид деятельности педагога, направленный на раскрытие потенциальных возможностей ребенка быть субъектом, называется педагогическим … → 30 Позиция ребенка в игре: образец того, как надо действовать, называется: → 31 Программа «Я — человек» относится к: → 32 Метод сбора фактов в специально созданных условиях, обеспечивающих активное проявление изучаемых педагогических явлений, называется: → 33 Обращенная к ребенку просьба взрослого выполнить какое-либо действие называется: → 34 Особый вид художественных занятий, построенных на определенных закономерностях, которые адекватно выражают музыку в телодвижениях, пластике называется: → 35 Полноценное обучение должно опираться на чувственный опыт ребенка, на его непосредственные наблюдения окружающей действительности — это лежит в основе принципа … → 36 Программа воспитания и обучения в детском саду (под ред. М.А. Васильевой) относится к: → 37 Метод сбора фактов о педагогических явлениях в процессе личного общения по специально составленной программе называется: → 38 Обращенная к ребенку просьба взрослого выполнить какое-либо трудовое действие называется: → 39 Отражение потребности общества в человеке нарождающегося буржуазного общества проявилось в педагогических системах эпохи … → 40 Постижение эмоционального состояния, проникновение-вчувствование в переживания другого человека называется: → 41 Программы, включающие одно или несколько направлений развития ребенка, называются: → 42 Многократное повторение ребенком умственных или практических действий заданного содержания называется: → 43 Обучающие игры называются: → 44 Отрасль педагогики, разрабатывающая теорию обучения и образования, называется: → 45 Принятие внутренней позиции школьника входит в понятие ____________ готовность к школе. → 46 Программы, направленные на формирование у ребенка универсальных способностей и развитие их до уровня, соответствующего возрастным возможностям и требованиям современного общества, называются: → 47 Книга «Физическое воспитание детей у разных народов, преимущественно России» была написана: → 48 Множество элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, образующих определенную целостность, единство, называется: → 49 Обучением и воспитанием детей с расстройствами речи, имеющих нормальное развитие, занимается: → 50 Оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди людей называется: → 51 Причина, движущая сила какого-либо процесса, явления, определяющая его характер или отдельные его черты, называется: → 52 Проект и реализация системы последовательного развертывания педагогической деятельности, направленной на достижение целей образования и развития личности, называется педагогической … → 53 Книги протоколов собраний и заседаний, правила внутреннего распорядка, расписания учебных занятий, календарные планы педагогов, стенограммы занятий и т.п. являются источником информации для … → 54 Мышление, осуществляемое при помощи внешних ориентировочных действий, называется: → 55 Общение детей направлено на удовлетворение особой потребности, сущность которой состоит в стремлении к познанию самого себя и других людей, считает отечественный психолог: → 56 Первая свободная вальдорфская школа была открыта в 1919 г. в: → 57 Программа «Детский сад — дом радости» относится к: → 58 Процесс взаимосвязи и взаимодействия людей, характеризующийся обменом деятельности, информацией, опытом, способностями, умениями и навыками, а также результатами деятельности, называется: → 59 Комплексная наука о ребенке, в основе которой лежит идея педоцентризма, т.е. идея о том, что ребенок является центром исследовательских интересов многих профессионалов — психологов,… → 60 На базе Фребелевского института в Петрограде был организован Петроградский институт дошкольного образования в: →