Психология

01 Основные виды стилей руководства: → 02 По К.К. Платонову, один из основных принципов профессиографического исследования, предполагающий изучение тенденций и перспектив развития данной профессии, называется принципом: → 03 Поведение, которое характерно для руководителей, приносящих свои интересы в жертву ради достижения еще большей выгоды от уступки другому человеку (особенно если это вышестоящий руководитель),… → 04 Принятые в данном обществе на определенном этапе его развития правила и требования по отношению к различным параметрам проявлений психической активности человека в психологии называются: → 05 Реальное место каждого человека в структуре своего трудового сообщества, включенность его в другие группы и группировки, уровень защищенности его в сообществе от различного рода… → 06 Совокупность типичных и относительно устойчивых приемов воздействия руководителя на подчиненных с целью эффективного выполнения управленческих функций — это: → 07 Основными компонентами профессиональной среды являются: → 08 По Л.В. Фаткину фактор, определяющий приспособление своего поведения под ролевые ожидания других участников социального контакта, — это: → 09 Поведение, характерное для руководителей, нацеленных на поиск вариантов решений, удовлетворяющих интересы конфликтующих сторон → 10 Профдиагностическая методика, направленная на определение склонности человека к той или иной сфере деятельности, — это: → 11 Результат всесторонней оценки психических функций, степени выраженности у данного человека комплекса определенных психологических свойств, качеств, признаков — это: → 12 Согласно типологии руководителей, в основном ориентируется на решение профессиональной задачи оптимальным способом и в срок, не смотря на проблемы человека, считает, что для решения… → 13 Основными компонентами трудограммы являются: → 14 По Л.В. Фаткину фактор, определяющий роль и место личности в динамике межличностных взаимодействий в малых социальных группах, ее социометрический статус и позицию в функциональной… → 15 Правила личной и общественной безопасности; средства наглядности, рекламы; идеи, выраженные в той или иной форме; устав учреждения — это __________________ составляющие профессиональной среды субъекта… → 16 Профессии, направленные на работу с неживыми, техническими объектами труда, — это профессии типа … → 17 Результат психодиагностического обследования, выраженный в форме отнесения испытуемого к определенной психодиагностической категории, — это: → 18 Основными структурными компонентами пригодности человека к работе являются: → 19 По М. Вудкоку и Д. Френсису план развития качеств и свойств руководителя в ходе организованного обучения и самосовершенствования включает такие качества как: → 20 Предназначен для диагностики умственного развития учащихся подросткового и юношеского возраста, контроля за процессом умственного развития в период школьного обучения → 21 Профессии, связанные с обучением, развитием, воспитанием, обслуживанием, руководством и контролем за деятельностью людей, — это профессии типа … → 22 Руководителей трудовых коллективов целесообразно оценивать по следующим общим критериям: → 23 От того, считает ли исполнитель, что руководитель может удовлетворить или не удовлетворить его активную потребность, а также от ситуации зависит → 24 По предмету труда (по А.Н. Леонтьеву) все профессии подразделяются на: → 25 Предназначены для оценки уровня развития мышления (интеллекта) человека и его отдельных когнитивных процессов → 26 Профессии, труд в которых направлен на растительные и животные организмы, микроорганизмы и условия их существования, — это профессии типа … → 27 С использованием классических методик психодиагностики происходит сбор: → 28 Отбор, предназначенный для выявления лиц, которые по своим способностям и индивидуальным психофизиологическим возможностям соответствуют требованиям, предъявляемым спецификой обучения и деятельности по конкретной специальности, называется… → 29 По признаку основных орудий труда в рамках каждого класса профессий выделяют четыре отдела: → 30 Предназначены для оценки устойчивых и индивидуальных особенностей человека, определяющих его поступки, — … → 31 Профессиограмма должна иметь следующую структуру: → 32 С помощью ОТУС среди динамических особенностей выделяются следующие наиболее важные: → 33 Отображение трудовых функций в нормативных актах, устных предписаниях, адресованных исполнителю той или иной работы, — это: → 34 По содержанию тесты могут быть выделены в несколько групп: → 35 Предназначены для того, чтобы оценить в какой степени испытуемый владеет конкретными знаниями и навыками в определенном виде деятельности, в той или иной сфере познания → 36 Профессиональная пригодность к профессиям такого типа, где требуются специальные способности, называется: → 37 С помощью ОТУС среди личностных особенностей выделяются следующие: → 38 Отражение процентной доли индивидов в диапазоне ранговых градаций от 1 до 100 — это: → 39 По стилю руководства В.Д. Парыгин выделяет следующие типы руководителей: → 40 Предполагает создание некоторых искусственных (экспериментальных) условий и направлен на выявление причинно-следственных зависимостей, существующих между изучаемыми переменными — … → 41 Профессиональная пригодность к профессиям, овладение которыми доступно практически для любого здорового человека, называется: → 42 Самая высокая точка кривой распределения — это: → 43 Официальное должностное лицо государственной или общественной организации, наделенное правами и полномочиями по принятию управленческих решений, несущее персональную ответственность за положение дел в организации и… → 44 По условиям труда профессии можно разделить на группы: → 45 Представляет собой настроенность личности на осуществление той или иной деятельности (действия) или на торможение собственной активности — … → 46 Профессионально-важные качества руководителя можно понимать как: → 47 Свойство выборочной совокупности (выборки) представлять собой характеристики генеральной совокупности — это: → 48 Группа опросников, предназначенных для измерения общих и профессиональных интересов, — это опросники … → 49 Информация о климатических условиях, характере освещения и других санитарных факторах, режиме и ритме труда, медицинских противопоказаниях — это составляющие __________________ аспекта традиционно общей схемы… → 50 Качество методики, характеризующее точность психодиагностических измерений, а также устойчивость результатов теста к действию посторонних случайных факторов, называется: → 51 Метод сбора первичной информации посредством обращения с вопросами к опрашиваемым (респондентам) — это: → 52 Мышление, которое ориентируется на известное или подходящее решение проблемы, является: → 53 Аспект профессионального отбора, направленный на оценку сформированности специальных знаний у работника, развитости его конкретных умений и практических профессиональных навыков, называется: → 54 Группа опросников, предназначенных для измерения ценностей и ценностных ориентаций личности, — это опросники … → 55 Используется для оценки типов направленности личности в профориентационной работе — … → 56 Качество, отражающее близость друг к другу результатов измерений, выполненных в одинаковых условиях, — это __________________ измерения. → 57 Метод, который выражается в форме словесного отчета, раскрывающего некоторые субъективные стороны изучаемого явления, называется: → 58 Мышление, которое проявляется, когда не существует заранее предписанного, установившегося пути решения проблемы, является: → 59 В основе типологического подхода лежит: → 60 Группа специалистов и руководителей, готовящихся к работе в рамках новых направлений (при диверсификации производства, разработке новых товаров и технологий), — это: →