Педагогика и образование

01 Основной метод воспитания в школах Мессопотамии → 02 Основу концепции Г. Спенсера составляет принцип → 03 Первые сведения о школьном обучении в Египте относятся к: → 04 Пик развития монастырских школ в средние века приходится на: → 05 Представление о процесс обучения и воспитания, построенном на основе фактов, проверенных опытным, экспериментальным путем, характерно для педагогики → 06 Основной недостаток комплексного подхода к построению учебных программ ГУСа заключался в том, что … → 07 Основы христианства в христианских общинах преподавали: → 08 Первые словари и хрестоматии появились в Шумере за: → 09 Письмо, использующее иероглифы, записывающие слова или морфемы и в звуковом отношении соответствующие тонированному слогу → 10 При дифференциации воспитания в первобытном обществе абсолютными ориентирами был(-и): → 11 Основной тип общеобразовательного учреждения в Германии в XVII-XVIII вв. — это: → 12 Особенностью нового устройства системы российского образования по Уставу 1828 г. являлось: → 13 Первые университеты в Западной Европе появились в: → 14 Плата за учебу в эдуббах зависела от: → 15 Принцип обучения школьников на родном языке впервые обосновал: → 16 Основные изменения содержания образования в средних школах Западной Европы в XIX в. происходили за счет → 17 Особый ритуал посвящения во взрослые для детей трех высших каст Древней Индии → 18 Первые церковные школы появляются в начале VII в. на территории → 19 Платные начальные школы в Афинах для детей 12-16 лет → 20 Принципы обучения детей на родном языке впервые обосновал: → 21 Основные правила дидактики впервые сформулировал: → 22 Осознание необходимости формирования элиты общества привело Александра I к идее создания → 23 Первые церковные школы появляются на территории Ирландии и Британии в: → 24 Платные начальные школы в Афинах для детей 7-16 лет → 25 Продвижение коллектива детей от более близких целей к более далеким в работе А.С. Макаренко называлось: → 26 Основным видом занятий в средневековых университетах были: → 27 Отличие «Дальтон-плана» от «Виннетки-плана» заключается в: → 28 Первые школы возникли в Китае в: → 29 Под коллективом А.С. Макаренко понимал: → 30 Основным педагогическим трудом Дж. Локка является: → 31 Отличительными чертами культуры Возрождения являются: → 32 Первые школы для девочек появились в Западной Европе в: → 33 Подход к проблемам образования, в котором процесс образования определяется как путь усвоения академических знаний, называется: → 34 Основным приемом обучения в первобытном воспитании являлось: → 35 Памятник религиозно-философской мысли Древней Индии, содержащий теоретическую основу индуизма → 36 Первые школы Древней Греции насчитывали: → 37 Понятие «воспитывающее обучение» в педагогику ввел: → 38 Основным типом общеобразовательного учреждения во Франции в XVII-XVIII вв. является: → 39 Педагогическая мысль Руси XIV-XVI вв. была направлена прежде всего на: → 40 Первый мыслитель, представивший педагогику как самостоятельную науку — … → 41 Понятие «педагогический процесс» ввел в педагогику: → 42 Концепцию всемирно-исторической роли пролетариата как творца нового коммунистического общества выработали: → 43 Н.И. Новиков — это: → 44 Научное обоснование деятельности трудовой школы дал: → 45 Обучение мальчиков в Древнем Иране начиналось в возрасте → 46 Организатором первой классической гимназии (г. Страсбург, 1538), ставшей эталоном европейской школы, является: → 47 Концепция элементарного обучения была разработана: → 48 Н.И. Пирогов проявил непоследовательность во взглядах на: → 49 Начало дидактической поэзии положил: → 50 Обучение, опирающееся на потребности, интересы, особенности восприятия отдельной личности, называется: → 51 Освоенные человеком способы выполнения действия, обеспечиваемые совокупностью приобретенных знаний и навыков → 52 Концепция элементарного обучения требует: → 53 На второй ступени развития ребенка, выделенной Ф.А.В. Дистервегом, у детей проявляются: → 54 Начальное образование в странах Западной Европы в XIX столетии находилось в ведении → 55 Обучение, по определению В. Лая, должно → 56 Основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью и взаимопомощью → 57 Л.Ф. Магницкий — это: → 58 На начальной ступени обучения, по мнению Ф.А.В. Дистервега → 59 Начальные школы при индуистских храмах → 60 Общеобразовательное учреждение, готовящее детей, главным образом из народа, к будущей трудовой деятельности, — это: →