Педагогика и образование

01 Принцип демократизма в семейном воспитании предполагает: → 02 Пропущенное слово в фразе «Средства воспитания — это … реализации методов воспитания» — это: → 03 Познавательной деятельности учащихся соответствуют такие формы, как: → 04 Преимуществом воспитания на основе собственного потенциала личности является(-ются): → 05 Принцип креативности в семейном воспитании предполагает: → 06 Пропущенный в тексте метод (из классификации Н.И. Болдырева, Н.К. Гончарова, Ф.Ф. Королева) «По характеру воздействия на учащегося методы воспитания делят на убеждение, ____________________, поощрение… → 07 По представлению К. Роджерса, задача учителя — создать в классе атмосферу: → 08 Показателем сформированного мировоззрения является наличие → 09 Преобразованная система внешкольных учебно-воспитательных учреждений положена в основу → 10 Принцип природосообразности воспитания по представлениям классиков педагогики означает: → 11 Проступок — это: → 12 По представлениям К. Роджерса, к современным методам воспитательного влияния на личность школьников относятся консультирование, ____________________, создание благоприятной психосоциальной среды. → 13 Положения, которыми руководствуется воспитатель, организуя КТД, называются: → 14 При комплексном подходе к формированию целостной личности должны быть учтены: → 15 Принцип ретроспективности в семейном воспитании предполагает: → 16 Профессиональная ориентация является составной частью → 17 Одной из организационно-методических основ школы как воспитательной системы является анализ → 18 Основной в Йена-план-школе считается: → 19 Ошибки в семейном воспитании → 20 Переход: 1) от учения как функции запоминания к учению как процессу умственного развития, позволяющего использовать усвоенное; 2) от чисто ассоциативной, статической модели знаний к… → 21 Одной из форм единения интересов человека и государства является: → 22 Основной идеей гуманистической теории и методики воспитания является идея ____________________ ребенка (подростка). → 23 Папка или конверты с материалом по различным аспектам и темам воспитательной работы, к различным мероприятиям, с разработками и сценариями различных форм работы; ежегодные тетради… → 24 Петерсен считал, что образование необходимо поставить на службу → 25 Одобрение, похвала, благодарность, награда, восхищение — это: → 26 Основной фактор развития человека (как в филогенезе, так и в онтогенезе), вовлекающий в свою сферу различные органы человеческого организма, разные стороны личности, позволяющий развивать… → 27 Партнерские отношения с учениками, учение без принуждения, идея свободного выбора (дела и ответственности), оценка (не отметка) работ (позитивная — предпочтительнее) и др. — слагаемые: → 28 Печальным фактом школьной практики является бытующая у некоторых педагогов надежда лишь на ____________________, выражающуюся в формах: угрозы, наказания, насилия над личностью, недопускания права выбора,… → 29 Опасность использования метода внушения состоит в: → 30 Основные функции детских объединений — … → 31 Педагог, осмысливающий собственную практическую педагогическую деятельность, осваивающий достижения современной науки о воспитании, находящий пути, новые средства и методы, современные технологии для повышения эффективности учебно-воспитательного… → 32 Планирование воспитательной работы — это педагогическое моделирование деятельности … → 33 Одним из ведущих понятий концепции Йена-план-школы является: → 34 Определение самоактуализирующейся личности как «непрерывно стремящейся к возможно более полному выявлению своих личностных возможностей» принадлежит: → 35 Основными факторами воспитания являются: → 36 Педагогика того или иного этноса (этнической общности), основанная на особенностях его мироощущения (менталитета) и культурно-исторического развития, — это: → 37 По А. Маслоу, одно из условий развития личности — удовлетворение потребностей в пище, сне и т.п. — это удовлетворение ____________________ потребностей. → 38 Одним из главных условий предупреждения нежелательных, неконструктивных конфликтов в школе является: → 39 Определение цели и задач изучения, выбор методик изучения, подготовка диагностического инструментария, исследование испытуемых и т.д. — это компоненты алгоритма для изучения … → 40 Основой для формирования убеждений являются(-ется): → 41 Педагогика, изучающая многовековой опыт семейного и общинного воспитания, основанный на здравом смысле и хозяйственно-экономической целесообразности — это ____________________ педагогика. → 42 По А.С. Макаренко, стремление к чему-то хорошему, радостному есть у каждого ребенка: бегать, прыгать, читать, играть, рисовать, танцевать, петь, конструировать, строить, общаться, ходить в… → 43 Одним из обязательных условий выбора методов семейного воспитания является: → 44 Определение цели и задач, выбор формы, создание психологического настроя, предварительная подготовка, проведение, анализ — это последовательность организации … → 45 Основой самоуправления школы В.А. Караковского является совет → 46 Педагогическая аксиома: «Не следует въедаться детям в печенки педагогикой» принадлежит: → 47 По мнению А. Адлера, любой авторитет, который не признан спонтанно, а навязывается силой, является: → 48 Одним из основных методов физического воспитания является: → 49 Определение цели и задач, выстраивание логики воспитательного процесса; изучение личности учащихся, детского коллектива, состояния учебно-воспитательного процесса; внедрение результатов в практику; планирование воспитательной работы; отбор… → 50 Особенности взаимодействия педагога и учащихся во многом определяются: → 51 Педагогическая деятельность — это деятельность, направленная на … → 52 По мнению А.Н. Тубельского, каждая из авторских школ отличается особыми(-ым): → 53 Одним из показателей трудовой воспитанности является: → 54 Определенный уровень создания, поведения, развития эмоционально-волевой сферы, которое позволяет сказать, что человек отвечает идеалу, принятому в обществе, — это: → 55 Особенностью современной российской школы является смена парадигмы воспитания → 56 Педагогическая культура — это: → 57 По мнению В.А. Сухомлинского, наказание: → 58 Одно из проявлений сопротивления воспитанию — бессодержательное общение ради самого процесса общения, процесс установления и развития контактов для обмена информацией, позициями; психическими состояниями, эмоциональными… → 59 Определяющим фактором в формировании жизненной позиции личности является(-ются): → 60 Особым видом традиционных школ являются: →