Менеджмент
Разделы дисциплины
Бизнес-планирование164 вопросовБизнес-планирование в коммерции126 вопросовВведение в риск-менеджмент10 вопросовВыставочный менеджмент166 вопросовГосударственная и муниципальная служба в РФ96 вопросовГосударственное и муниципальное управление304 вопросовДокументационное обеспечение муниципального управления132 вопросовДокументационное обеспечение управления2 вопросовИнновационный менеджмент244 вопросовИнформационные ресурсы в менеджменте39 вопросовИсследование систем управления347 вопросовИстория государственного управления в России307 вопросовИстория управленческой мысли145 вопросовКонсалтинг253 вопросовКонсалтинг в социальной сфере91 вопросовКонтроллинг53 вопросовКорпоративная социальная ответственность102 вопросовЛидерство80 вопросовМенеджмент в торговле товарами160 вопросовМенеджмент издательской деятельности99 вопросовМенеджмент преподавательского процесса225 вопросовМенеджмент туризма4 вопросовОперационный менеджмент22 вопросовОрганизационное поведение381 вопросовОрганизация и нормирование труда123 вопросовОрганизация и оплата труда158 вопросовОрганизация и планирование производства3 вопросовОрганизация и управление предприятием164 вопросовОрганизация контроллинга на предприятии83 вопросовОрганизация международного туризма202 вопросовОрганизация производства212 вопросовОрганизация торговли товарами211 вопросовОрганизация, нормирование и оплата труда на предприятии23 вопросовОсновы маркетинга и менеджмента169 вопросовОсновы менеджмента251 вопросовОсновы менеджмента в образовании392 вопросовОсновы менеджмента в образовании и управление воспитательными системами155 вопросовПерсональный менеджмент80 вопросовПрогнозирование и планирование в условиях рынка80 вопросовПроизводственный менеджмент359 вопросовСистемы государственного управления140 вопросовСовременный менеджмент94 вопросовСравнительный анализ корпоративных культур263 вопросовСравнительный менеджмент170 вопросовСтратегический менеджмент364 вопросовСтратегическое планирование168 вопросовСтратегическое управление64 вопросовТворческий аспект менеджмента3 вопросовТеоретические основы товароведения284 вопросовТеория менеджмента144 вопросовТеория организации209 вопросовТеория управления267 вопросовТовароведение и экспертиза товаров2 вопросовТовароведение, экспертиза и стандартизация9 вопросовУправление государственными и муниципальными заказами86 вопросовУправление качеством120 вопросовУправление муниципальной собственностью154 вопросовУправление недвижимостью170 вопросовУправление организационными изменениями181 вопросовУправление персоналом525 вопросовУправление проектами233 вопросовУправление человеческими ресурсами74 вопросовУправленческие решения347 вопросов
01
Способы социального воздействия на людей при помощи экономических, социальных, психологических и иных средств с целью навязывания определенных идей, ценностей, форм поведения, — это:
02
Теоретически альтернативу между «вещными» и человеческими ценностями в пользу последних — «…цель человека быть многим, а не обладать многим» — сформулировал:
03
Характеристика степени, в которой культура, отражаемая одной частью организации, подобна и соответствует культуре, отражаемой другой ее частью, — это:
04
По утверждению М. Вебера, в концентрированном виде смысл культуры выражается в:
05
При изучении организационной приверженности наиболее часто применяются:
06
Рассмотрение корпоративной культуры как специфического вида живой и овеществленной деятельности, как циклического процесса, имеющего последовательные стадии, этапы, предполагает подход:
07
Совокупность норм и ценностей, регулирующих отношения власти, подчинения и контроля в организации, представляет собой культурный комплекс:
08
Сравнительный анализ японского и западноевропейского менталитетов, который, по сути дела представляет собой попытку социологического описания буддийского и христианского менталитетов, провел:
09
Термин «корпоративная культура» в прошлом веке был введен фельдмаршалом:
10
Ценности и верования, восприятие которых носит сознательный характер, анализируются на уровне корпоративной культуры:
11
Поддержание правил и норм поведения обеспечивает функция корпоративной культуры:
12
При формировании культуры учет национальных особенностей, менталитета, обычаев региона, страны, в которой находится и действует организация, предусматривает лежащий в основе формирования единой системы ценностей…
13
Рассмотрение формируемой культуры как системы взаимосвязанных элементов, изменение (совершенствование) которой возможно только за счет изменения каждого элемента, предопределяет лежащий в основе формирования единой системы…
14
Совпадение канонической организационной структуры управления с неформальной структурой межличностных отношений, называется:
15
Средство, с помощью которого руководитель влияет на поведение людей, заставляя их вести себя определенным образом, — это:
16
Терминологию для описания национальной культуры, включающую в себя пять параметров («индивидуализм — коллективизм», «дистанция власти», «неприятие неопределенности», «маскулинность — фемининность», «ориентация»), предложил:
17
Ценности и нормы, регулирующие производство продукта в данной организации, включает в себя культурный комплекс:
18
Подход к управлению персоналом, ориентированный на контроль и строгий порядок, называется:
19
При формировании оргкультуры следует учитывать специфику системы
20
Результат обладания правами (полномочиями) принимать те или иные решения определяется как сила
21
Сориентирован, в первую очередь, на решение задач, на реализацию проектов вид культуры организации, выделяемый как:
22
Стадию развития организации в большей мере характеризует культура:
23
Технология работы, архитектура, место расположения, интерьер, рабочее место, символы, лозунги, традиции, ритуалы являются, по В.В. Козлову, компонентами уровня корпоративной культуры:
24
Человек, характеризуемый со стороны своих социально значимых отличий от других людей
25
Подход к управлению персоналом, ориентированный на повышение приверженности работников, инициативы, ответственности, риска, называется:
26
Принцип базовой ориентирующей роли системы ценностей для всей организации в целом — это лежащий в основе формирования единой системы ценностей организации принцип:
27
Свобода слова, совести, партий, национальный суверенитет, гарантии социального равенства и справедливости являются ценностями:
28
Состояние, при котором люди привержены общей цели, осознают, что для общего благо необходима совместная работа, определяется как:
29
Стадию роста организации, когда в расширяющихся объемах осуществляется рутинизация деятельности, характеризует культура:
30
То, что культура способна заблокировать людей в их проблемах, утверждает:
31
Через разделяемые верования и ценности, формирующие у членов организации устойчивый набор базовых предположений и предпочтений, осуществляется влияние культуры на:
32
Познавательные средства, методы получения первичной информации о корпоративной культуре — это методы:
33
Принципы российской деловой культуры — «честь дороже прибыли», уважение участников общего дела, воздержание от насилия — относятся к принципам
34
Свойство общественного предмета удовлетворять определенным потребностям социального субъекта (человека, группы людей, общества) называют:
35
Социально-историческое значение для общества и личностный смысл для человека определенных явлений действительности характеризуют с помощью понятия:
36
Стандарты поведения, признаваемые приемлемыми в данных условиях, называются:
37
То, что результаты управления культурой часто непредсказуемы, имея в виду, что управление культурой чревато непредвиденными последствиями для организации, отмечает:
38
Черта, характеризующая относительную легкость в установлении межличностных отношений
39
Понятия терминальных и инструментальных ценностей, эмпирически исследовав по 18 тех и других, ввел в свои исследования:
40
Принципы российской деловой культуры — сохранение природы, противостояние коррупции, терпимость к другим — относятся к принципам
41
Связь работы с переутомлением, отрицательными эмоциями, нервным перенапряжением — это уровень рабочего …
42
Социальные закономерности развития культуры, формы проявления этих закономерностей в человеческой деятельности изучает социология:
43
Стремление работника взвешивать и сравнивать то, что он дает организации и что получает взамен, лежит в основе приверженности по отношению к организации, называемой:
44
Три измерения — «Интеграция — дифференциация», «Внутренний фокус — внешний фокус», «Средства/инструменты — результаты/показатели» — включает модель, которую разработали:
45
Честность, бескорыстие, доброжелательность, порядочность, взаимопомощь, терпимость, верность, любовь являются ценностями:
46
Поощряет работников преуспевать, выполнять большие объемы работы с относительно низким уровнем риска тип культуры:
47
Программы по формированию приверженности являются:
48
Связь сильной мотивации достижения с высокими реальными результатами подтвердил своими исследованиями
49
Сочетание квалификационных навыков, оборудования, инфраструктуры, инструментов и соответствующих технических знаний, необходимых для осуществления желаемых преобразований в материалах, информации или людях, — это:
50
Строгим функциональным распределением ролей и специализацией участков характеризуется вид культуры организации, выделяемый как:
51
Три уровня — поверхностный, подповерхностный и глубинный — можно выделить при рассмотрении измерения корпоративной культуры:
52
Четыре типа корпоративных культур — иерархическую, рыночную, клановую, адхократическую — определили:
53
Из предположения, что человек существо рациональное, и все вокруг может быть проанализировано логическим путем, исходит тип культуры:
54
Классифицируя «материальные» и «культурные потребности», 16 факторов-мотиваторов предложил:
55
Мир индивидуалистов, постоянно сильно рискующих и быстро получающих обратную связь о правильности или ошибочности своих действий, характеризует тип культуры:
56
Наличие системы деятельности, овладение руководителем эффективных методов развития культуры относится к таким факторам формирования оргкультуры, которые называются:
57
Операционные средства формирования оргкультуры включают:
58
Отдельный представитель человеческой общности, носитель индивидуально своеобразных черт
59
Измерение конкурирующих ценностей с помощью «шкалированных» вопросников производится в модели, которую разработали:
60
Классифицируя «материальные» и «культурные потребности», пять потребностей-ценностей (от физиологических до духовных) предложил: